等下午沈明月再去講課時，周小斐直接站在了門口偷聽。
她想看看沈明月是真的有本事還是走的捷徑。
而且她一個農村女人對這方麵完全不了解，備課都沒備課，教案都沒寫，上來就直接講課，她有這個腦子？
十分鐘後，周小斐臉徹底黑了，因為沈明月在講台上十分有自信，侃侃而談，教學也幽默風趣，甚至平時不願意互動的學生都舉手要回答問題。
這種情況是很罕見的，上過學的都知道，在課堂上，老師提出問題時，大家的反應都是不要喊我，而不是主動回答問題，隻有個別積極的學生會配合老師工作。
沈明月竟然剛來就能做到這樣，周小斐不敢相信，也不想相信。
可不管她信不信，事實都擺在眼前，沈明月就是有這個能力。
這個時候她忍不住想到了顧慧蘭的話，沈明月真的很厲害，不管學什麼都很快。
彈鋼琴如此，學英文也是如此，這實在是太可怕了。這樣的人要是給了她足夠的學習空間，以後前途將不可限量。
自己辛辛苦苦讀書好幾年，最後竟然還比不過一個鄉下來的農村婦女，買塊豆腐撞死得了。
而且從今天開始，沈明月在某種意義上就是她的領導，這才是讓周小斐最難受的。
雖然按理說，班主任對代課老師沒有直屬管理權，但是在他們學校，班主任還是能調配自己班級的任何老師，說出來的話還是比較有分量的，不然的話大家也不會爭破腦袋，想去當這個班主任。
再想到沈明月應聘成功的事情傳回顧家後引發的連鎖反應，周小斐差點眼前一黑暈過去。
之前她能在學校當上老師，顧建軍跟田淑芳沒少在外人麵前誇獎，說周小斐挺厲害，靠自己能力走到這一步，挺了不起。
畢竟老師這個職業不光是在現在，哪怕到了後世都是十分光彩的鐵飯碗。
可如今沈明月也當上了老師，剛來還直接做了班主任，要是顧建軍他們得知這個消息，不知道會是什麼反應。
周小斐甚至心裡惡毒的想著，要是沈明月死了就好了，沒有她的話，自己在顧家會有多麼舒坦。
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