【第102章:訓練計劃】
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唐恒還沒回來,趙殊的小學生活也看不出什麼變化,趙滿問他最近在學校玩什麼。
“學校最近好玩,有會動的變異獸給我們抓,每次我都是第一個抓到,黃燦燦和鄧凱跟在我後麵都追不上,爸爸,我是不是很棒。”趙殊坐在兒童椅裡奶聲奶氣的說。
趙滿摸摸他的頭說:“很棒”。
唐恒回來後,快速都做了報告,兩人就趕到了學校。
“S08是什麼意思。”趙滿問。
“精神力等級目前分為SS、S、A、B、C、D、E、F,再往下的跟沒有沒什麼區別,每個等級下又分為十個級別,像我的精神力是A04。”唐恒說。
“基地會對他做什麼?”趙滿問。
唐恒這才明白趙滿為什麼沉默,雙手扶著他的肩膀,看著他的眼睛說:“我在做什麼,他就會做什麼,隻是負責的東西更多,範圍更廣,要求更高,其他的都不會有。”。
“呼”趙滿輕輕吐了一口氣,他大致也知道猜的到,但是萬一呢?
到了學校,孫老師來門口接人,他是一位中年男人,身材不算壯碩,麵帶微笑,但趙滿無端的覺得他不好惹。
到了監控室,裡麵還有另外四人,趙滿認得其中兩人,鄧凱的爸爸和黃燦燦的媽媽,另外兩位女性應該就是他們的伴侶。
六人站在監控前,前麵有兩個大屏幕,一個是現實情況,趙殊和他的同學們在操場上,每人都帶著一副眼鏡,操場上有眾多大小不一的變異獸模型,這些模型會按自己模擬的變異獸方式動作;
另外一塊屏幕是學生眼中的景象,他們在一片野外森林,同學分散在四處,樹木是參天巨樹,變異獸不知道躲在哪裡,他們的目標就是找到自己的變異獸。
趙滿看趙殊,他站在操場的角落,變異獸編號1,是一隻變異幼狼,就在他的對角。
他放出了精神力,然後開始奔跑。
“這裡麵模擬了真實野外場景,裡麵的樹、石頭、小蟲子都會給他們反饋信息。”孫老師適時出聲解釋。
所有小朋友都動了起來,裡麵全都是Alpha,他們跑起來完全不像四五歲的小朋友,翻越樹枝、繞開大型的變異獸、乾掉幼小的變異獸,趙滿看到趙殊,他的臉上是興奮的表情,他喜歡這種奔跑,其他小朋友也是,沒有一個害怕的。
趙殊是第一個抓到自己的變異獸,其次是黃燦燦,然後是鄧凱,他們三人的距離最遠,一路過去的障礙也最多。
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“想必六位家長也看出來了,你們的孩子是這一批學員裡最優秀的,都是S級,所以他們三人大體上是一套培養計劃,再加上一些更有針對性的計劃,各位家長這邊請。”孫老師打開監控室的門。
趙滿最後看一眼大屏,趙殊已經摘下眼鏡,跟黃燦燦和鄧凱站一起,三人嘎嘎大笑。
麵談是分開的,趙滿和唐恒坐在一個小房間裡,裡麵有一塊平板,上麵是趙殊的詳細培養計劃。
趙滿仔細看了,上次光腦推薦的課程都在上麵,體能計劃就更詳細了,是趙滿看了隻會搖頭的程度,還有精神力訓練計劃。
唐恒看的仔細,趙滿很多看不懂,但也跟著一個字一個字的讀。
“怎麼樣,這份計劃?”趙滿問。
“很好,很詳細,都是針對阿殊來設計的,甚至他還發現阿殊的感知很敏銳,做了強化訓練”。唐恒指著一個地方說。
趙滿看了那個地方,感知兩個字後麵跟了一長串的數字,完全不懂是什麼意思。
“兩位家長有什麼問題需要我回答嗎?”孫老師進來,坐在旁邊問。
“請問孫老師以前是做什麼工作的?”唐恒問。
“四環先遣探索隊,309屆,第八隊隊長,孫磊”劉老師笑著說。
唐恒:“我這邊沒什麼問題”。
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