學生時代的苦與樂

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【學生時代的苦與樂】

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獎學金帶來的內疚

想起那次獎學金,我的大腦中便會浮現一件令人心酸的往事。

我沒上過大學,隻取得了中專學曆。小學一至五年級,我的成績一直處於中等水平。六年級開始,我的學習成績突然猛進,這完全出乎意料。

六年級第二學期期中考試,我的成績為全班第三名,而這之前我好像從沒考過前十名。拿到成績單,我不敢相信自己的眼睛,因為我做夢也想不到自己會取得如此優異的成績。在那次期中考試之前,全鄉的六年級組織了一次數學競賽,本次競賽是為了選拔學生參加全縣組織的數學競賽。在這次數學競賽中,我獲得全鄉第二名。在全校組織的期中考試頒獎典禮上,我同時獲得兩項獎學金。負責頒獎的老師說,楊延輝(後來改名為楊子星)是全鄉唯一一個同時獲得兩筆獎學金的學生。

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那次我一共拿到了十元獎學金。在今天看來,十元錢確實不值什麼,但當時是一九九三年,那時買一個肉餡包子才兩毛錢,當時我真的無比開心與激動,我感覺自己運氣太好了,因為我記得以前學校很少向優異學生發放獎學金。

拿到十元獎學金後,為了慶祝自己的收獲與成功,我拿出其中的一元錢,買了兩個沙琪瑪,一個自己吃,一個給爸媽吃。印象中那時候的沙琪瑪比現在的好吃得多。

回家後,我迫不及待地將這個好消息告訴父親,同時我從書包裡拿出準備好的沙琪瑪。我無比渴望能親眼看著父親與母親品嘗這份美食,分享這份成功與喜悅。父親接到沙琪瑪後,也許是因為太開心,他迅速打開塑料包裝,並且將它掰成兩半,因為要分一半給母親吃。可是,正當父親張嘴準備品嘗的時候,突然間他卻將沙琪瑪合攏,並按原樣包裹好。當時我不知所措。接著他對我說:“我要將它送給你爺爺與奶奶吃,讓他們老人家也高興一下。”當時我備受感動的同時,卻也無比內疚與懊悔,早知道這樣我為何不多買幾個沙琪瑪呢?或許是我太舍不得花那十元錢,也或許是我根本就沒想得那麼周全,比如爺爺、奶奶、姐姐等。

愛與孝道是可以相互感化的。雖然我與父母之間也發生過不少矛盾,雖然父母與爺爺、奶奶之間也發生過一些衝突,但是我們相互間的這份關愛卻是發自內心的,是刻骨銘心的。

工作與讀書是兩回事

讀書時,我的理科成績一直比文科要好,我對理科也更感興趣一些,比如越是難以解答的數學題我越感興趣。

小學六年級時,因為我的數學成績很優秀,所以數學老師把我作為全班的榜樣,每次考試對我的要求是100分,哪怕考99分,我也會受到批評。有一次,我們班做數學練習題時,老師沒有安排數量,而是以我為標準,我做多少,其他同學就得做多少。由於我做數學題一般比較快,所以有些同學偷偷溜到我身邊,叫我做慢一點。其實我並不喜歡這種機械式的一遍又一遍地去做自己完全會做的數學題,我最喜歡的就是疑難題,所以我就故意慢慢地解答。

初中一年級第二學期,剛開學沒多久,我因為中麻疹而在家休學半個多月。其實我當時並沒必要休學這麼久,主要是我的母親說中麻疹後,是不能吹風的,在她心中,身體比讀書更重要。在這半個多月期間,我的學習完全靠自學,也沒人輔導我。雖然我半個多月沒進校園門,但期中考試,我的數學成績卻考了全班第一。我認為我的自學能力還算不錯。

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