的大多數人都是低等星甚至邊緣星出生的，以前在資源上確實和別人不能比。”
“能考上第四軍校，大家都付出了極大的努力。”
“但我想，你有一件事說錯了。”
聽到謝清的話，他立馬道：“我知道，班導說過，學校已經在一定程度上將我們的資源拉到一個水平線上。”
“可是，他們上機甲課時，我們在拚命地學骨骼，最後不就是去當他們的炮灰嗎？”
“所以我才想跟著你訓練機甲，這樣，我總能追上一些吧？”
他說話時極為矛盾。一會自信亢奮，一會自卑迷茫。
謝清其實能從他身上看到當初還在139號星上為能否上第四軍校而迷茫的自己。
“我明白，這就是你們出現在這裡的原因。”謝清沒有直接反駁他，而是問道，“可你們想過沒有，班導為什麼說我們的資源基本被拉平了？”
他搖了搖頭。
“因為第四軍校包吃包住。”謝清輕笑，“更因為第四軍校向所有人提供模擬艙。接觸不到真機甲沒關係，模擬艙裡的一切，和真實機甲沒有區別。”
她停了一下，目光掃過全場，“你們看過我挑戰賽的記錄。我第一個對手，就是這一屆機甲單兵班的人。”
“機甲靠精神力操控，而精神力操控機器，是初學就教過的。機甲不過是更精密更複雜的機械罷了。”
“老師能教的是機甲功能和招數，精神力怎麼用好機甲，隻能自己摸索。所以機甲班的人才會在第二天就被放去挑戰賽。”
“所以機甲單兵班的人，才會在第二天，也就是在完成機甲功能的教學後被放到挑戰賽上。”
“不得不承認，確實有人在精神力操控、戰鬥意識、戰術意識上有超出常人的天賦。但這種人總歸是少數。”
“我相信，機甲單兵班大多數人的天賦與你們並無差異。就像慕天賦說的，以前他們不過是靠資源拉開了與我們的差距。”
“但從進入軍校開始，我們就處在同等資源下。”
“所以你們要做的，就是去模擬艙裡訓練、戰鬥，不要吝嗇積分，把你們的精神力操控能力、戰鬥意識、戰術意識一點點磨出來。能力提升了，月考、挑戰賽、副本，都能讓你們賺回積分。”
“當初你們靠著落後他人的資源一樣來到了第四軍校。現在在第四軍校中，隻要你們願意下功夫，就能靠著學校的資源，拉平差距，甚至拉爆他們。”
“你們有這個信心嗎？”
“有。”“……有。”“有？”
稀碎的聲音在教室中響起。
“你們有信心嗎？!”
“有！”
看著被她帶進節奏，對她的話沒有絲毫質疑的眾人，謝清嘴角微微勾起。
其實她剛剛的話裡有不少漏洞。
機甲班的人課上練機甲，課下也能練機甲，他們怎麼補足時間上的差距？
把希望放在別人的不努力上是不現實的。
而且現實是殘酷的，天賦真的很重要。天賦分有無，有中還分高低。
或許很多人能靠時間拉平差距，但隻有那些本就具備天賦的人，能真正完成這場逆襲。
這些都被她模糊掉了。
因為她當下隻是需要用個人的逆襲作為誘餌，將這些人聚集在一起。
但再過一段時間，當集體的意識融入每個人，個人的逆襲將變得不那麼重要。
團隊的逆襲、勝利，會成為他們的新目標，成為他們新的期望。
————
第二天的骨骼課上，別離宜照例讓所有人穿戴好骨骼，在機器人的乾擾下練習站立。
謝清剛站定，別離宜就走到她身旁，“這個訓練機器人一共有七個難度等級。你現在在第七級，昨天最好成績是二十分鐘。”
他聲音不大，但足夠教室內所有人聽清。
謝清側頭看向他。
此時在骨骼課上，她與同班其他人的差距也被明晃晃地擺了出來，不過謝清並沒有感到意外。
畢竟，她昨天就知道瞿子欣對她的期望很大，而別離宜會毫不猶豫的站在瞿子欣那邊。
“隻要你能在第七級下堅持三十分鐘，以後我的課你可以直接去打挑戰賽。下課前我會看你的比賽記錄，給你做複盤。”
。應反的後話段這他到聽在人他其注關去暇無也，人器機的揮發由自始開對麵人個一清謝下留，了走身轉便完說他
。了過驗體就天昨在她率頻化變和度力的級七第
𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨名域的們我住記請
。地餘的心重整調她給有沒乎幾，短太縮壓被隔間的換轉向方器機，力壓的小不了到感舊依上對應在清謝
。上地在跪膝單，衡平去失中向換速快次三續連人器機在終最，體身住穩再法無，憊疲為因，鐘分五十二到持堅她
。鐘分五差
。覺感的控操受不體肢次一驗體再想不內間時短，上地在癱清謝
。口開有沒，眼一了看遠遠宜離別
。勢架好擺新重，身起站清謝，後鐘分十息休
。鐘分十二了撐隻她，降下力體為因，次二第
。了倒後扯拉續連被心重盤下在是還後最
”。了穩站著想光，穩站想太是題問的你“，旁一到叫清謝把宜離別，前課下次這
”。擇選的好最非並硬對硬候時有“
。頭點地思所有若清謝
。室教開離沒清謝，後練訓骼骨束結
。人多十九那天昨及以綺明藏有還，的下留同一她和
。人的室教入進天昨有所到看能，錄記用使的室教天昨有她但，人號多十九下記就天昨靠能可不然當清謝
。出退人沒也但，入加友朋新有沒天今
。題正入進就，後句兩暄寒地單簡她
”。我給發錄記和級評的後最將再，次一行進都骼骨和甲機，練訓級評IA加參去要需們你天今以所，解了乏缺還位各對為因“
據根會我，來下接“
