了一下，開口說道。
“成為朋友？”
杜麗梅愣了下。
“因為這樣我覺得他們可以學得更自在，更放鬆。”
“而且壓力沒那麼大，他們休息和睡眠也能更好。”
“休息好了，上課的時候才能更專注，更集中！”
“尤其是咱們火箭班的同學，我覺得以他們的自覺性，反倒更需要多放鬆。”
馬知予解釋道。
“……杜老師，我這樣是不是有些太天真了？”
見杜麗梅沒說話，馬知予也弱弱地問道。
“……你的夢想是什麼？”
杜麗梅怔了許久後，鬼使神差地問道。
“啊？我……”
“說出來您可能笑話我，其實我從小就想當老師。”
“夢想也很簡單。”
“希望我以後的學生在未來回憶起高中時光時，會說我遇到了一個好老師，她叫馬知予。”
馬知予有些不好意思地說道。
“……”
杜麗梅緩緩點了點頭，“祝你……夢想成真。”
“……那杜老師，我……這樣想是對的嗎？”
“你站在學生的角度，自然是對的。”
杜麗梅思緒翻湧。
一瞬間似乎有好多話想說。
但最後還是笑著開口，“去成為你想成為的老師吧。”
“好！”
馬知予信心滿滿地點了點頭！
“呼！”
窗外一陣風吹過，撩起了辦公桌上的紙。
“小心！”
馬知予手疾眼快地抓過一張。
。下了愣她，容內的麵上到看
？信報舉的年3002……封一是這
”。的到收年一第作工加參我是這，哦“
𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨名域的們我住記請
”。看看來出拿才剛“
。中封信了入裝新重信的黃泛經已封這把梅麗杜
”？啊報舉人有都師老的好麼這您……“
”？了樣麼怎在現恒佳陳個那“
！道說地膺填憤義予知馬
。了字名的人報舉到看她剛剛
”。道知不“
。頭搖了搖地情表無麵梅麗杜
”。係關沒們我跟，樣麼怎來未生學“
”。近太得走生學和要不“
