【第58章 徐徐圖之】
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大宋，汴京，禦書房。
趙佶坐在禦案後，批著奏章，眉頭微皺。
桌上堆著一摞奏折，翻了幾本，都是些雞毛蒜皮的事。
這裡鬨蝗災了，那裡河道淤了，這個請修宮殿，那個請減賦稅……
“唉……”趙佶揉了揉眉心。
當皇帝，真無趣。
趙佶提筆，正要繼續批。
就在這時，一個宮人急匆匆地跑了進來：
“陛下！天幕有反應了！那許禾……睡醒了！”
趙佶聞言，內心一喜！
他專門派了人，時刻盯著天幕，一有動靜，就來彙報。
每日的政務那麼多，總得給自己找點樂子。
而那許禾，儼然已經成了他最大的消遣。
天幕上那小子，帶姑娘逛街、偷椅子聽課……。
比朝堂上那些老夫子有趣一萬倍！
“朕知道了。”趙佶擺了擺手，麵上卻掩不住喜色：“你出去吧。”
宮人退下。
趙佶立馬起身，把椅子搬到窗口，尋了個舒服的姿勢，靠著窗框，抬頭望向天幕。
然而，不看不知道，一看嚇一跳！！
聽了幾分鐘後，趙佶懂了！
許禾……竟然在教授識字相關的東西！
而且，那方法……他們也能用！
趙佶的笑容，一點一點地消失了。
他坐直了身子，眼睛越瞪越大。
26個字母……
拚音……
字典……
他趙佶，自詡精通詩書畫印，填詞度曲，無一不精。
可他從來沒想過——字音，竟然還能這樣拆！這樣拚！
宋，以文立國！
這是大宋的立國之本！
從他太祖爺起，便重文輕武，廣開科舉——天下讀書人，何止百萬！
可他大宋的讀書人，是怎麼識字的？
一個蒙童，從《百家姓》背到《千字文》，從《千字文》背到四書五經——哪一個字，不是先生教一句、他念一句，搖頭晃腦，念上幾十遍，才勉強記住？
十年寒窗，光是識字，就要耗去三五年！
可若用許禾這套法子呢？
蒙童三日，通拚音！對著字母，自己就能拚出字音！再配上一本字典，什麼字讀什麼音、是什麼意思——自己就能查！
這哪裡是識字之法？
這是讓大宋的讀書人，平白多出了三年光陰！
三年啊！
大宋百萬讀書人，每人多出三年——那能多讀多少書？多作多少文章？多出多少人才？！
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更何況——他大宋，還有活字印刷！
若是把這套字母與字典，印成書冊，刊行天下……
那識字，就不再是世家子弟的專利！販夫走卒的孩子，農家田舍的孩童，也能自己讀書！
他大宋以文立國——那這套法子，就是給他大宋的國本，再添一層地基！
還有他填詞作曲——詞要合律，曲要咬字，南北口音，各不相同……若以字母標音，那曲中的字，該唱哪個音，便一目了然了！
趙佶越想越激動，猛地一拍窗框：
“祥瑞！祥瑞啊！”
“這才是真正的祥瑞！”
“來人！”他霍然轉身，聲音都拔高了：
“傳朕的旨意——把許禾方才講的字母、拚音、字典之法，一字不落地記下來！朕要親自看看，這套法子，能不能給朕的大宋，添一座文華寶庫！”
“還有——”他頓了頓，忽然又補了一句：
“往後，許禾一醒，就立刻來報朕！立刻！”
宮人：“……是，陛下。”
…………
大明，應天府，禦書房。
下了朝後，朱元璋沒有去後宮。
他留住了朱標，父子倆關起門來，商量事兒。
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