第31章 宋濂今年寫的神作

，唉，教育真的是有長期性和滯後性的。”

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“送東陽馬生序！”

朱橚感覺李恪突然心情很不好了，自己說錯話了？就提了下宋師傅啊，這宋師傅乾啥了？

李恪隨即在網上找了個視頻，課本上是送東陽馬生序，被紅藍綠筆注釋，翻譯，標注的文字，密密麻麻的，隨即遞給朱橚讓他看。

朱橚看完驚呆了，先是覺得宋師傅厲害啊，文章幾百年後還在學，又覺得現代人學習真刻苦，這雖然看不懂，但是看這注釋，是下過苦功夫的。

“李兄，是宋師傅這篇文章有難度嗎？我既然沒讀？這，為什麼我一提宋師，李兄情緒很是低落呢？”朱橚還是沒忍住問了問。

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