半年前，一位先生來找我，他說他有一家百貨商店，他希望兒子湯姆能接班，於是就把兒子送去學習商業管理。
但湯姆隻對服裝設計感興趣，對各種布料愛不釋手，還畫了很多設計圖。
當湯姆把自己想去夜校學習服裝設計的想法說出來時，那位先生怒火中燒。
他無法理解兒子為什麼放著現成的百貨商店不要，非去學沒出息的服裝設計。
年輕的湯姆遺傳了父親的固執，他堅持一邊在百貨商店工作，一邊去讀夜校。
巴爾肯先生，你一定能理解我的苦心，我對他寄予厚望。
這三年，他白天在商店工作，晚上堅持去上那個夜校。
他現在居然跟我說，他已經找到了另外一份工作，是在一個什麼司織廠做設計師。
哦，天吶，我真的不知道他究竟在想什麼。
我給他倒了杯水，問道那麼，你今天來，是希望我告訴你他在想什麼？
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是的，你也知道現在經濟不景氣，我需要他的幫助。
這孩子很能幹，可是我勸不動他。
所以巴爾肯先生隻能請你幫忙，看看這孩子究竟適合做什麼。
我擔心他隻是陷在自己的想象裡，浪費了大好時光。
說著，他把湯姆的幾張照片遞給我。
我知道你看人一向很準。
從照片上看，湯姆是個十分俊俏的青年。
他的皮膚不錯，發達的肌肉包著骨骼，看起來充滿創造力。
她的前額平坦，腦門高而寬，鼻子挺直而稍肩，很有藝術感。
真是個有活力的小夥子。
你想讓他接管商店？
是的，這孩子很有想法。
他知道怎樣擺放物品能更好地吸引顧客，對包裝紙的選擇也很有見地。
所以，隻要他願意，他一定能把我的商店做得有聲有色。
可是，他卻說在店裡工作並不快樂。
這就是矛盾所在。
一個充滿藝術創造裡有理想的孩子，和一個雖然知道孩子有才能，卻不知道其才能究竟在哪方麵的父親，這種矛盾如果解決不好，往往出現兩種結果第一，孩子的反叛超過父母的期盼，從而孤獨地走上追求自我的道路第二，孩子選擇順從父母，在另一個與自己格格不入的領域揮汗如雨。
無論哪一種結果，我相信都不是你願意看到的。
很多年前，我舉辦過一次小型的家庭宴會，有人提議玩一個小遊戲，每個人用幾句話概括自己的經歷，甚至可以在死後將其刻在墓碑上。
大家寫完之後互相傳閱。
其中有一個年輕人寫的內容使我至今難忘。
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