雁悲鳴,身上背著一百多條人命,被各衙署追殺多年,黑白兩道都稱她為江北第一女魔頭。她的脾氣非常不好,一瞪眼就要殺人。
他們能認識,純屬機緣巧合,那日蘇禦代替醉酒三叔去城外收租,回來時見到一名女子,渾身是血倒在路邊。蘇禦見女子相貌不俗,便帶回家中,請郎中,供藥膳,女子才僥幸活了下來。
雖然活了過來,可她受傷太重,養了半年才能自由行走。這期間蘇禦常去探望。
一開始女俠對他頗有戒心,直到半年過去才慢慢敞開心扉,並傳授武功給蘇禦。女俠的武功招招簡練而致命。蘇禦好學,練得有模有樣。蘇禦要拜師,可女俠卻說,你是我的救命恩公,我傳授你武功,咱倆算是扯平了。如果你願意,叫我一聲姐便好。
麵對雁師姐的時候,即便是蘇禦也要小心三分。儘量壓製自己那張愛開玩笑的嘴,生怕惹惱了師姐,說不準就是一腳蹬來。
以前蘇禦武功淺薄,沒少被師姐教訓,吃過不少苦頭。還記得剛認識的時候,雁師姐傷得很重。蘇禦開了幾句玩笑。那時雁師姐隻有一隻手能動,就差點把蘇禦掐死。
當時雁師姐太虛弱,所以才被蘇禦掙脫。
蘇禦做人一向大度,對這事不是很往心裡去,而他也不認為這個需要人照顧的女人會在那種情況下泛起殺心。隻是覺得女人脾氣不大好。直到後來聽說“雁悲鳴”三個字,再回想此事才感覺一陣後怕。師姐當時的手法,那是要殺人的。
麵對雁悲鳴時蘇禦的謙遜和乖巧,更多還是來自於對師姐的尊敬。畢竟自己一身武藝都是師姐傳授,而且她還代替陳千缶收蘇禦為弟子。
其實雁師姐是用刀的高手,號稱大梁第一刀客。與江南晉朝第一刀客沐雪齊名,道上的人稱之為“南沐北雁”。
師姐的刀,如果隻看刀鞘的話更像一把劍。那是一把唐橫刀,是直的,是師父陳千缶所贈。
在蘇禦看來,師姐在劍上的造詣比刀還要高,可師姐卻不用劍。或許是一種執念,讓她不肯放棄用刀。
蘇禦放在家裡的那把落英劍,是“大霹靂手”陳千缶年輕時用的劍。可到了後期,陳千缶已經不再用任何武器。而那柄劍也已經成為神教的祭祀禮器。傳說,那柄劍是陳千缶送給雁悲鳴的。這代表著讓雁悲鳴接過他的衣缽,成為紅黑神教新教主。
陳千缶門下教徒上千,其中有八大弟子是為佼佼者,被陳千缶收入門內成為親傳弟子。按照入門先後,雁悲鳴排在第八。讓一名女弟子當門派老大,難免讓幾位師兄心裡不太平衡,尤其是大師兄譚方鼎。
請前往oop.tw閱讀本書最新內容
雖然譚方鼎心中不平衡,可他並沒有在門派內與師妹爭奪教主,而是自己創建了一個“佛生門”。譚方鼎創立佛生門的目的隻有一個,給師父陳千缶報仇。譚方鼎認為,害死師父的罪魁禍首是陳太後。
大師兄自立門戶,在雁師姐看來是大師兄在拆她的台。背叛教義,不可原諒。師兄妹二人的梁子就這樣結下了。
師姐曾說:“師父臨死前身邊隻有我一個人。師父把劍交給我,也把神教交給我。當時我還推薦讓大師兄來當教主,可師父卻不同意,而那時他受傷太重奄奄一息,已沒有多少時間與我討論這事。為了讓師父能瞑目,我才勉強答應。師父曾對我說,不允許我給他報仇。並讓我發下毒誓。可這些話譚方鼎不相信,於是他自立門戶。當他自立門戶的時候,其他六位師兄中有三個跟隨他而去。另外三個隱居起來,從此不問世事,連我也找不到他們。從那以後我就解散紅黑神教。而那柄劍也失去了意義,所以我才會送給你。”
雁師姐之所以把那柄劍送人,在蘇禦看來更好像是在跟大師兄賭氣。而在雁師姐的話中,明顯是隱瞞了什麼。比如,她為何受傷。憑借她在武學上的造詣,誰能把她打得那麼慘?
這些事她都閉口不談。據蘇禦推測,有兩種情況最有可能。師姐嘴上說不給師父報仇,可她在解散紅黑神教之後,還是孤身一人刺殺太後,結果遭遇老太監犁萬堂,被犁萬堂所傷。另外一種可能是,雁師姐被一群大內高手圍毆。
可無論是哪種可能,最後還是讓師姐逃掉了。可傷得那麼重,她是怎麼逃掉的呢?
那些大內高手不追殺她嗎?
那麼巧,是她乾掉了所有高手,而自己僥幸偷生?
或許,那些大內高手又被另外一個人引開了?
那麼,那個人是誰?
“師姐,你就別嘴硬了。我知道你放不下。”
“胡說!我雁悲鳴,命都可以放下!有什麼是我放不下的!”
”。弱脆的你蓋掩,表外的酷冷最用你。人門的教神於忠些那下不放。弟兄師的你下不放。教神下不放你“:手殺級頂的裂爆氣脾名一是的著盯己自記忘乎似,鳴悲雁著盯禦蘇”。情感“
”!我訓教你到不輪!口住“
。具麵的姐師掉撕得舍不,說者或。麵顏的後最下留姐師給想他。了去回咽話把又,瑩晶中眼鳴悲雁著看是可,說想話多很有還禦蘇
”?麼什乾我找,吧說“:道冷冷鳴悲雁,語無晌半
”。錢些送你給“:袋錢解去頭低禦蘇
”!事何謂所底到“:腕手禦蘇住掐鳴悲雁
”。去出送劍柄那把想我“
”?麼什為“
”。儡傀的人何任當想不我。做樣這要麼什為說我對人沒來從可,城進劍著帶我“
”?麼什著表代說你,跑亂劍柄那著帶你。主教的教神黑紅是就誰,裡手誰在劍。征象的教神黑紅是經曾劍柄那“:道身過背,手鬆鳴悲雁
”?了城進主教的教神黑紅,說是就也“
”。你係聯動主人有會定一想我,城進劍柄那著背你。動行處各在義名的教神以然依。散解教神認承不們他,散解意同不子弟多很有還可。散解經已教神,來看我在“:道聲沉姐師雁
”?人此識認曾可姐師。我係聯人的林孝孔叫個一有實確“