第27章 一半真一半假鐘意和李斌兩個人來到黑闆報前，仔細閱讀了一遍黑闆報上的內容。
這是一篇小短文，主人公是即將進入體校的鐘意，可是鐘意連一雙像樣的運動鞋都沒有，又不想本就家庭不富裕的父母花錢，於是，在好朋友李斌的幫助下，開始了攢錢之路。
短文中，鐘意是一個孝順，懂事，上進的少年，而李斌，是一個為了朋友，兩肋插刀的人，重點是在讚揚二人之間的友誼，再加上即將要畢業的初三學生，即將各奔東西的離別情緒，讓鐘意讀完，不由得心中讚歎，真實一篇好文章。
故事完整感人，情感充實到位，又能抓住現階段畢業生即將離別的情緒，很容易讓人產生共情。
鐘意看完，把目光轉向了本次黑闆報的編輯，呂勇。
“呂老師？”，鐘意不明白，呂老師這麼做的目的到底是什麼？真的是在讚美友誼嗎？
“鐘意，我和你之間的友誼，真的這麼偉大嗎？”，李斌顯然也被黑闆報上的內容感動了。
“我去找呂老師”，鐘意現在哪還管得了李斌的情緒，直接朝呂老師的辦公室走去。
呂老師辦公室門前，鐘意敲門，喊報告。
“進來”
鐘意一進門，看見呂老師便問道：“呂老師，我來是想問問黑闆報”
“我就知道你要來問，我隻不過是把你幫張華寫成了李斌幫你，張華的事我遵守約定，沒有洩露一點”
“呂老師，那你寫這篇文章的意圖是什麼？”
“我也是想了好久才想到這個辦法，至於用意，也是想幫你，至於能不能達到我想要的效果，我也不確定”
“呂老師是想讓同學知道我有困難，他們會幫我？”
“是這個意思”
“但是，呂老師，這不是欺騙大家的感情嗎？”
“也不算欺騙吧，你反正是要進體校的，你隻要把事情想成這樣，你的確是想買運動鞋，但是後來情況有變，所以你先幫助了張華，欺騙就不存在了”
“我...”,鐘意無語了，呂老師的辦法的確是一個好辦法，故事也是好故事，但這個故事是不可能發生的，因為鐘意根本不會進體校，這以後會讓別人怎麼想，這樣的欺騙鐘意接受不了。
“呂老師，我不會進體校的，我已經明確拒絕了秦教練，我父母也同意，我要考高中，考大學，還要考華夏最好的大學，清北大學”
“什麼？”呂老師頓時暴起，用不可思議的眼神看著鐘意說道：“鐘意，你腦子發燒了吧？你以為高中是你家開的，你想去就去？還考清北大學？你真是腦子燒的不輕你”
“還沒考，你就知道我考不上？”，鐘意不服氣地說道。
呂老師頓時有些哭笑不得，鐘意的成績呂老師可是清楚的很，別說上高中了，估計連高中的大門都摸不到。
“好好好，算我不對，那我預祝你考出好成績，上高中，考大學”，呂老師要瘋了，見過不自量力的，沒見過這麼不知天高地厚的。
“謝謝呂老師，我一定會好好考的。呂老師那黑闆報怎麼辦？”
“怎麼辦？要不你去拿黑闆擦擦掉吧？”，呂老師被鐘意搞得，頓時精氣神兒全無。
“擦掉？”，鐘意沉思了片刻，這麼好的文章，鐘意還真捨不得擦掉，再說也是呂老師辛苦創作的，還是親自闆書到黑闆上的，同學們也都看過了，擦掉好像並不能解決問題。
最關鍵是，呂老師這個辦法還是很好的，要不是李斌不讓，鐘意有可能發動同學來一次小規模的捐款也不是不可以。這是在收到肖靜的錢以後，鐘意才有的想法。反正是自願，誰願意幫就幫，不幫也無所謂。
有了，突然，鐘意腦子裡靈光，想到了辦法。
“呂老師，我有辦法了，既能不欺騙大家又能達到你想要的效果”
設置
繁體簡體
說完，匆匆走出了呂老師的辦公室。
。了影沒的跑意鐘，法辦麼什了到想意鐘問問想還師老呂，”~哎“
w t . p o o問訪請容內說小多更
。在都也們他鵬高和卿邵，人少不了集聚，前報闆黑的在現，子凳個一著提手右，筆粉根一著拿裡手左，候時的前報闆黑到來次再意鐘
。合巧屬純，同雷有如，構虛屬純事故本：字行一了寫地整整工工，下目題的文短小篇這在，子凳著踩意鐘，下之睽睽目眾在
”上補來我叫不這，字行一這了寫少說師老呂，了師老呂過問去剛剛我“：句一了喊學同的前報闆在站和地下臨高居，上子凳在站還，後完寫
”？呢字名實真的斌李和你用要師老呂麼什為那“：道問人有便，完說剛意鐘
。了室教回逃，色眼個一了使悄悄斌李給子凳著搬後然，道答回著笑意鐘，”師老呂問去要你個這“
”好真的寫師老呂過不，呢的真是為以還，的構虛是來原“
”了少就麵見後以，西東奔各，後業畢們我想想，呢是不說誰“
。的見看眼親他是，的構虛是不可這，紙廢集收在，子瓶空撿在天每地實打實是可斌李和意鐘是可，的構虛是的寫師老呂果如，勁對不裡哪得覺總卿邵，論議的人邊旁著聽
”了友朋個這他認不也們咱後以那，話實說不還果如他，去楚清問走，們我著瞞在還子小這“
。意鐘找班二三初到來次再，人夥一等鵬高著帶，了白明時頓卿邵
。般一仗打要將即張弩拔劍是像更，異詭些有氛氣，話說不也，他著看麼那就，前桌課的意鐘在站人等卿邵
？了們他罪得兒哪是底到意鐘？了目反就間時短麼這麼怎？嗎友朋為成意鐘和才久不前是不。的茬意鐘找來是們他為以靜肖，肅嚴很情表人等卿邵看，措所知不得嚇靜肖的邊旁
。邊旁的人等卿邵在站就他，沫吐咽地斷不，燥舌乾口點有的張緊，張緊很是也斌李
在頭大是果如，聲吭敢人沒，切一的生發將即著注關，著視注都全，人有所的班二三初
