第114章 市一中校運會報名緊張的高二生活開始了。
對於鐘意來說，沒什麼區別，因為不管高一還是高二，鐘意的時間每天都安排得滿滿當當。
在高一新生入學一個月後，學校發布通知，要舉行秋季校運會。
學校其實每年都會舉行校運會，隻是今年特別認真，特別正式。
因為王曉的事件，讓學校不得不重視學生的心理教育，適當地由學校組織活動，來緩解學生們每天緊張的情緒。
秋季校運會是這個月的活動，下個月還有演講比賽，下下個月又有迎新年的晚會。
如鐘意所料，當火箭班的同學得到舉辦校運會的通知後，興趣寥寥，基本上沒人參加，不僅僅是火箭班，其他班也是如此。
後來，學校又加了一個規定，校運會兩天期間，上午和下午，教室關閉，所有學生全部到操場，要不參加比賽，要不就當拉拉隊員，總之，這兩天上午和下午的時間，強製不準學習。
有了這個硬性的規定後，報名參加項目的人明顯增加很多。
原因很簡單，這就是市一中的競爭環境，如果沒有後麵學校的這個強製措施，參加項目的同學減少了學習時間，而沒有參加項目的同學，就可以比他們多學習半天或者一天，甚至多學習兩天。
有了這個強製措施，不管參不參加項目，都要在操場上，想比別人多學習一會兒，不行。
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鐘意沒有自己決定參加不參加運動會，對於鐘意來說，其實無所謂。如果參加，這就是鐘意今年參加的第二次校運會了，春天的時候，在縣一中鐘意就大顯神威過一次。
這一次，鐘意把決定權交給了秦教練。
秦教練的意見很堅決，參加，一定要參加，為什麼不參加？
隻是在參加的項目上，秦教練隻讓鐘意報100米和200米短跑，其他的項目，一概不考慮。
鐘意當然沒意見，不過該怎麼跑，鐘意又徵求了一下秦教練的意見。
該怎麼跑？當然是盡全力去跑，發揮全部的實力，跑的越快越好。
有了秦教練的意見，鐘意的心裡也有了底。
運動會前三天，為了讓同學們能積極參加運動會，班主任楊老師專門在晚自習課上，鼓勵了大家一番，而且把學校的規定講了一下。
楊老師剛說完，鐘意站起來第一個報名，“楊老師，我參加100米和200米短跑項目”
“好好”，楊老師趕緊叫好，鐘意這是給開了一個好頭啊。“鐘意，你還參加別的項目嗎？”
“楊老師，暫時就這兩項吧”
“其他同學呢？歡迎大家踴躍報名啊，這也是為咱們班集體爭榮譽”，楊老師說道。
鐘意報完，其他人都在竊竊私語地商量。
王曉扭頭有些難為情地說道：“鐘意，我也想參加項目”
“那你趕緊報名啊”
“可我不知道我參加什麼項目？”
“你擅長什麼項目？”
“我也不知道，跑肯定不行，不過我跳繩還行，以前在初中的時候，經常跳繩”
“好啊好啊，那趕緊報名，沒事，重在參與，也不是非要拿什麼名次，隻當是緩解一下緊張的學習壓力”
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“好吧，那我就報跳繩，如果到時候跳的不好，你可不能笑話我啊，你還得去給我加油”
“必須的，肯定給你加油”
有了鐘意的鼓勵，王曉第二個站起來說道：“楊老師，請問有跳繩項目嗎？如果有，我報名參加”
“王曉？”，王曉的報名，讓楊老師很意外，王曉除了學習，對其他事情一向是不聞不問的，楊老師趕緊說道：“有有，有跳繩，我給你報上，沒事，名次不重要，重要的是參與，到時候我組織全班去給你加油”
王曉報完，又有人陸陸續續報名參加項目，這可把王成給難受壞了。
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