【第231章 花字】
------------------------------------------
短短兩天，十幾名滿臉朝氣的年輕學生被招進了星泠傳媒的臨時後期部。
麵對這群毫無實戰經驗的“新兵蛋子”，江泠親自走進會議室，給他們上了職業生涯中別開生麵的一課。
她在白板上畫出了一條流水線圖，將龐大複雜的後期工作進行了拆解。
“從今天起，你們不再是單打獨鬥的剪輯師，而是一條精密流水線上的螺絲釘。”
江泠拿起白板筆，依次點在流程圖上，“第一步是場記分揀，不需要剪輯，隻需要把幾百個小時的素材快進看完，把所有有意思的對話、動作、甚至一個白眼，用時間碼標記出來，打上標簽。”
“第二步是粗剪提煉，把標記好的素材拚成一個有前因後果的小故事，每個故事不要超過十五分鐘。”
台下的學生們聽得全神貫注，有人甚至拿出了筆記本飛快地記錄。
這種把藝術創作進行標準化拆解的思路，他們在課堂上聞所未聞。
“但最核心的，是最後兩步，精剪卡點，與特效包裝。”
江泠目光灼灼，“我們的受眾是年輕人，所以畫麵的節奏必須要快！不要拖泥帶水，沒有信息量的廢鏡頭一秒都不要留。”
“關鍵情緒點，要學會用放大、定格、重複回放來加深觀眾的印象。”
“還有，花字。”
“花字？”一名理工學院的學生舉起手，滿臉疑惑，“江總，什麼是花字？”
江泠笑了笑，走到白板前畫了一個簡筆畫的人頭，然後在人頭上方畫了三條黑線。
“這就是花字，它不是普通的字幕，而是情緒的具象化表達。”
江泠娓娓道來，“比如畫麵裡的探員被難纏的報案人搞得無語時，我們不需要讓他說出‘我很無奈’，我們隻需要在後期時，在他的頭頂加三道黑線，或者配上一隻烏鴉飛過的音效。”
“如果嫌疑人說了一句極度荒謬的借口，我們就用放大的、紅色的、顫抖的加粗字體，把這句話‘砸’在屏幕上，配合一個誇張的音效。”
“對了，你們知道顏文字嗎？”
江泠突然想起之前寫《星際執政官》時，顏文字曾被她帶領著，在港城年輕人之間爆火了一段時間。
台下眾人麵麵相覷。
不懂為什麼話題突然轉移到了這裡。
不過作為追求時髦的港城年輕人，怎麼可能不知道顏文字，超火的好不好！
立刻有個女孩舉手，“我知道，我知道，我好喜歡深藍，我現在都還在用顏文字，真的太可愛了。”
女孩說著看著江泠，眼睛放光，其實她是泠川的書粉誒，知道她的公司要來學校招人，她立馬就報名了！
不知道有沒有員工福利，比如……
讓老板簽個名什麼的。
“其實顏文字也算是一種花字。”
江泠在白板角落寫下一個深藍曾做過的表情： (°ロ°) !
“它們雖然簡單，卻能讓人一眼明白想要表達的情緒，開心、委屈、震驚、無語，幾個符號就夠了。”
她轉過身，筆尖在白板上輕輕一點。
“我們做的花字，也是這個道理，用簡單的花字，替觀眾把一閃而過的情緒抓住，再進行放大。”
一名學生忍不住問：“可這些東西……怎麼加到畫麵上？”
這個問題一出，教室裡瞬間安靜了。
前麵那些流程，場記、粗剪、節奏，大家還能勉強理解。
可在探員頭頂憑空添三道黑線，把一句話變成會顫抖的紅字，再配上烏鴉飛過的聲音，這已經超出了他們對於剪輯的認知。
在他們印象裡，剪輯無非是把膠片剪開，再按順序粘起來。
電視台的磁帶編輯也好不到哪裡去，不過是用機器把一段畫麵接到另一段畫麵後麵。
江泠卻像是在說一種從未出現過的影像語言。
“現階段隻能靠設備跟人力了。”江泠歎了口氣。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
。庫材素裝包，字行一了補又後最圖程流在她
”。上麵畫到疊備設控鍵和台換切、機幕字過通時要需，板模定固成做前提都也，章印、號問、線黑、號歎感、頭箭，卡字成製者或，片明透成拍，字文好計設組術美由先“
”。去進接再，材素段一成錄果效把前提就麼要，輯編複反機像錄靠麼要，放回複重、大放、抖顫於至“
”。點一了煩麻是煩麻“
。定篤氣語，頓了頓泠江
”。了單簡就麵後，來出製預都果效用常把們我要隻但“
”。片成出交能就天三，合配程流按人組一，月個半熬要能可，集一做人個一，點卡緒情據根師效音，板模用調簽標按師裝包，材素選挑師輯剪，做始開零從必不都，目節檔一每後以“
”？樣一模一得變都會不會，目節的來出做樣這可“，手舉人有排後”，總江“
。色神的豫猶了出露都也人少不，銳尖很題問
。板刻著味意也但，率效著味意線水流
？別區麼什有又頭罐的產生量批裡廠工和那，奏節的樣同、效音的樣同、卡字的樣同套都目節有所是要
。許讚點一出露倒反，生學的問提向看泠江
。諱避不毫她”。會“
”。限上定決意創，限下責負化準標“
”。的貴寶最是才意創，以所“
。蕩回在音聲的晰清泠江下剩隻，了極靜安內室議會
。卻忘然全被刻一這在論理聽視的統傳，門大的界世新扇一了開推被佛仿人輕年有所的場在
！旋盤海腦的們他在言語輯剪新全性味趣具極的說所泠江
”。點笑和念懸造製奏節輯剪用，緒情大放點卡樂音用，槽吐幕字效特用“
亮發始開經已睛眼群這著看，下放筆板白將泠江
