【第32章 體術對練，一拳秒殺佐助】
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隨著忍者學校課程逐步推進，班裡的學習狀態開始呈現出兩極分化的局麵。
首先是理論課，現在全班基本隻剩下兩類人喜歡：學霸和吊車尾。
學霸愛理論課，是因為能安心表現自己、刷取存在感。
吊車尾愛理論課，純粹是因為課堂枯燥無聊，正好可以光明正大睡覺摸魚。
原著裡的雛田是妥妥的品學兼優學霸，但換到現在，她心裡隻有一個念頭：
理論課趕緊去死！
哪怕她前世大學畢業，也頂不住八歲就學高數這種離譜行為。
隻能說這個忍界的小孩，天賦和學習能力實在太過誇張。
而和幾乎人人嫌棄的理論課不同，如今大部分學生都格外期待基礎訓練課。
因為現在的基礎訓練早就不是單調枯燥的鍛煉身體了。
而是加入了基礎體術、忍具使用等實戰內容。
最常見的就是苦無、手裡劍的投擲訓練。
雖然用的都是木製道具、手法也隻是基礎投擲。
但好歹能讓這群小孩子體驗到真正忍者的修行，新鮮感十足。
對其他學生來說，這門課終於擺脫了無聊枯燥。
可對雛田而言，依舊毫無樂趣。
畢竟，雛田都能實現火力覆蓋式攻擊了，根本沒必要糾結所謂的精準度和控製技巧。
和課程分化一樣，班裡的學生也分成了三個層級。
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以佐助為首的天才梯隊、以鳴人為首的吊車尾梯隊，還有夾在中間的普通學生。
而不愛出風頭的雛田，一直刻意維持著普通以上、天才未滿的低調水準。
畢竟，天才這玩意是做的，不是看的。
這天下午，忍者學校終於迎來了這屆學生的第一次體術對練課。
訓練場上，老師細致講解完對練規則和安全注意事項後，開始逐一點名分組。
不少早就期待實戰對練的學生摩拳擦掌，滿心想著好好表現，給對手一個好看。
“老師，這種對手對我毫無難度，連熱身都不夠，我能不能換對手？”
佐助看到老師給自己分配的對手實力孱弱，當即擺出一副酷酷的姿態開口請求道。
老師看了一眼對麵聽到此話後如蒙大赦的學生，也清楚兩人實力差距懸殊，隻好順著問道：
“那你想和誰對練？”
聞言，一直惦記著證明宇智波才是木葉最強家族的佐助，目光徑直鎖定雛田。
眼神勢在必得，直勾勾地看著她說道：
“日向雛田，不介意做我的對手吧？”
由於雛田開學時就得罪了霸之意誌繼承者們，所以在忍者學校期間，這些不良就沒有停止過找她報仇。
可惜，一群連查克拉是什麼都搞不明白的人，根本不可能是雛田的對手。
不管是同年級的，還是高年級的，但凡來找他麻煩的，無一例外全都被雛田一拳撂倒。
雖然雛田覺得這些人挺煩的，但勝在耐打，而且還鍥而不舍。
屬於上乘的人肉沙包。
於是久而久之，雛田就在學校不良圈子裡，成功喜提“一拳的白眼妖怪”的稱號。
也正因如此，雛田成了忍者學校公認的綜合實力第二人。
之所以不是第一，單純是因為她的理論考試永遠卡在及格線邊緣徘徊。
理論常年第一的小櫻，偏偏實戰是個弱雞。
至於其餘幾大小強：
小狐狸是個吊車尾；
菠蘿頭懶的動；
小胖丁隻關心吃的；
狗子還沒長大；
井野是佐助的迷妹；
至於不敗的誌乃，班裡有這個人嗎？。
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