第352章 知梔做女主“準備準備吧,我給小誌安排了一個無宗教信仰的學校。
雖然下半年才要去上學,但他最好現在就來,要提前適應一下這邊的生活,還要學習一下當地的民俗………”
李秀蘭和夏慎行在電話的另一頭,聽得連連點頭。
又對林傳家做口型,問她覺得怎麼樣?
林傳家點頭:可以。
夏鴻陽肉眼可見的前途廣闊,把家裡這一攤交給她完全是在拖累她。
夏家現在要做的事安安分分,老老實實的穩步發展,未來不給夏鴻陽增加負擔,在經濟和生活上全力支持她。
姐弟倆的分工非常明確,夏鴻陽努力往上爬,夏鴻誌穩定好大後方,照顧好家人。
讓夏鴻誌按部就班的去上個班,那比殺了他還難受,現在每天上學對他來說都是度日如年。
王金玉對他的評價:這輩子就是個拿菜刀的命,最大的成就也就是拿把金菜刀。
一家人開始為夏鴻誌出國做準備,每天上街採購,彷彿回到了夏鴻陽要上大學的時候。
不同的是,問夏鴻誌要不要什麼,夏鴻誌都說:“要、要、要。”
問夏鴻陽時,精明的小丫頭說的都是:“首都什麼好東西沒有?錢帶夠了就行,多給我點錢吧!”
在大家為夏鴻誌攢行李時,林傳家開始想辦法解決知梔的事情,破壞她的故事線。
不破壞她的故事線,林傳家怕自己的家生廚師出國暴斃。
這個姑娘長得那麼好看,還是個虐文女主………
數值未必比菲麗西亞和周欣小,蘇承能把她綁定的話,未來再加上劉泠鳶這個有先祖遺風的混不吝。
保準能把知梔保護的密不透風,兩個樂天派絕不內耗選手,也能緩解她的許多焦慮。
想到就做…
林傳家在蘇承教完幾個孩子音樂後與他閑聊。
“現在的小孩子長得越來越好看了,小誌同桌長得特別漂亮,孩子學習也好,性格乖巧,就是家…背後不語人是非,算了,不說了,好孩子沒攤著好家庭。
對啦,還沒問你最近工作怎麼樣?需不需要幫忙?”
“挺好的,不用幫忙。”嘴上回答著,蘇承的思緒,早已神遊天外。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
長得漂亮,學習好,性格乖巧,家庭條件很差,這不就是美強慘嗎?
簡直是上好的綁定目標!
剛好才知道夏鴻誌在哪所學校上學,拿著工作證去學校採風,趁機看看那孩子適不適合綁定。
行動派蘇承第二天拿著工作證在門衛登記,還沒走進校園幾步,副校長小跑過來握手。
為他詳細的介紹校史,儘力的將學校往美好的方向描述。
副校長的話猶如流星一般劃過蘇承的大腦,沒留下什麼痕跡。
他現在滿心滿眼的都是想找到林傳家說的那個女孩。
在聽到係統的提示後,猛然停下腳步。
站在敞開的教室門口往裡看去,是夏鴻誌還有他身邊坐著的一個很漂亮的姑娘。
兩個極其漂亮的少年坐在一起,畫麵非常養眼。
蘇承的腦海中一下竄出來上一世看過的很多劇本。
設置
繁體簡體
但………這不是戀愛校園劇,這是正經的學校。
讓這麼漂亮的兩個孩子坐在一起真的沒問題嗎?
老師一點都不擔心早戀的問題。
心真大。
確認好麵闆上逆天的數值後,蘇承沒說話,和副校長緩步離開。
【知梔:女,初中在讀,十四歲。
顏值:ssss、情商:s、抗壓能力sssss(∞潛力)、身體素質sssss(∞潛力)、自愈力sssss(∞天賦)演技∞、音樂s-………
有極其強的生命力、極高的韌性、惹人心憐的美貌、絕佳的共情能力,適合做表演明星……】
下課後…
。室公辦長校了到帶師老被,水接去想剛梔知
。睛眼揉了揉地信置敢不些有她,幕一這前眼到看,室公辦進走
?嗎長校的對冷眉橫是都誰看,臉張一著喪是總個那時平是還這
。過心開麼這的笑長校見沒來從,哦心開好的笑在現他
。了老太點有是就,的看好蠻還得長哥哥大個這的邊身長校
”。梔知,一第紀年的們我是就這,導蘇,長校“
”。好問呼招打導蘇和長校給,快“:說音氣用,梔知下一了扯方地的見不看人兩在的偷偷又昱鄭任主班
”。好導蘇,好長校“:做照話聽梔知
。梔知給遞紙張一將承蘇”。話通普用,下一讀朗你要需文課篇一有裡這,坐快學同梔知“
。紙的來過遞承蘇過接手雙,來起站馬立子凳著挨沒還股屁梔知的去下坐話聽剛
。來起讀朗子嗓清了清,遍兩讀閱的速快
。人膩不耳悅來起聽,軟綿著裹中亮清音聲
”?號2角主的片益公們咱任擔趣興有沒有,師老昱鄭道知不,號1角主的片益公園校們咱,了你就,好“
。應答昱鄭替口開想剛,樣一花菊個像得樂臉的長校
?麼什是的寫本劇的您道知不也且而,驗經演表的何任有沒我?吧行太不我,導蘇“:道問聲出卻昱鄭
”。行太不也我實其人工,來出不演定肯我,家本資個一演我讓是要您
。對冷眉橫臉著喪,色神的悉熟最梔知出露間瞬臉的長校
。怪奇才那,的心心開開天每是要長校副,常正才說來梔知對這
。有沒都詞台句一裡子片個這在你,個這心擔用不“:笑一朗疏承蘇
。詞台句兩有隻就乙學同梔知們咱
。色角的擠排學同受遭且並,滑下績成習學,因原庭家為因個一任擔梔知,的樣這是情劇的體具
一,識共成達後通溝,裡家的學同梔知到找,現發心細師老