【第109章 學院篇】
------------------------------------------
[曲衿]：不保證。
曲衿是真不保證，畢竟她也猜不透漫畫家的想法。
現在她已經脫離了漫畫家的主要關注區，提前進入主線地圖了，但雲青雁和黎不一樣。
漫畫家想要讓主角獲得異能，必然是要讓他經受巨大刺激。
而擺在漫畫家麵前的有三個選項——
A.曲衿
B.雲青雁和黎
C.小胖
在主角心裡，前傳就這幾個人算得上重要。
曲衿覺得自己可以排除了，因為漫畫家的手伸不到這麼遠，她至少也要考慮一下一個十一歲小孩自己到聯邦中心的可能性。
所以隻剩下後兩個選項。
在漫畫家和雲奚時眼裡，雲青雁和黎都是普通人，他們也可能會作為刺激主角的工具人死去。
曲衿有想過要不要讓他們直接死遁，隻要明麵上的角色死亡，漫畫家也沒辦法讓他們複活，死第二遍。
但那樣就代表，最後被殺的隻能是小胖。
曲衿權衡了一下利弊，最後選擇將權利放還給漫畫家，不做更改。
她則見招拆招。
吃完最後一口飯，她走出食堂，來到訓練場。
因為授課的內容不再是純粹的文書，所以學院增設了許多的實訓課。
不過異能的學習還是逃不過“起源、本質、定義”這一套的邏輯。
翻開課本，依舊是第一節——
異能緒論。
“……”
曲衿沉默兩秒，幽幽歎了口氣，“我看不見聯邦的未來。”
突然，她餘光看到了什麼，抬起頭。
發現是莉莉安走進了教室。
學院根據人們的異能不同，會分為不同的班。
分別是體域係，物域係，心域係，特異係。
簡單粗暴地理解一下，就是將異能劃分為身體、外物、精神，和三者都容不下的異能。
池安和喻楓的異能都屬於體域係，一個是可以操控自身擁有的物質，一個是可以幻化出巨人。
而像烏圖，就屬於心域係，雖然異能可以讓她像操控木偶一樣操控別人——
但曲衿能看出來，絲線僅僅是她的惡趣味而已，異能的施展還是依賴精神操控。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
至於雲奚時的異能，應該就屬於物域係了。
無論是[全知]還是[造物]，都是以外界信息為主。
而曲衿自己的空間異能，和他新覺醒的時間異能，應該同歸為特異係。
不過學院也聲明過，異能的分係並不嚴謹，隻是便於教學。
實際上異能可以說是異能者獲得了對某一事物的控製權。
想要怎麼控製，能怎麼控製，都看異能者自身的意願和能力。
因此，除了異能學院，在更偏向於實戰的聯邦軍部和異能工會，基本都不會進行異能的劃分。
她看著莉莉安發呆，對方明顯也看見了她，但很快移開視線，坐到了別的地方。
不挨著她？
曲衿好笑，出門的時候不是邀請過她一起上課嗎？
真是說話不算話，怎麼能讓她一個人坐在這裡上課。
這個念頭閃過的下一秒，旁邊被人放了一摞書。
“你是曲同學吧？”
一雙眼睛亮晶晶地看過來，是一名米黃色頭發的女生。
“我叫寧檸，初次見麵！”
寧檸？
這人和寧淨什麼關係？
曲衿臉色有些微妙。
。人的用有是然必物人的場出，格性惰懶的家畫漫以是而，感敏她是不在實
。氏姓個一納南的層理管邦聯進入潛個那和又檸寧而
。淨寧是就名化的納南為因
”。好你“，頭點善友是還她上麵，句幾了誹腹下心
”！害厲很的真？吧者能異的級S測檢個那是你，了你到見天昨我“
”……見看有沒都後靠很的排我天昨？嗎級S“，來過看睛眼大瞪，靜動了到聽人有也邊周”？麼什“
。的坐便隨是位座上加再，來沒還師老為因
。感全安取獲來此以，交社上向望希地能本家大，代時的醒覺能異在為因是許或又，挾裹義主績優的代時舊為因是許或
。人了滿坐就邊周衿曲，久多過沒
。她察觀地戳戳暗邊天聊聲小邊，位座個兩有她離距少至都人他其，人的命要得熟來自種這檸寧了除，然當
”。啦B有隻是就“，笑的甜甜抹一出露她對，光目的圍周意在不毫絲檸寧”。通溝物植和是能異的我“
”。誒能異的錯不很，哇“
：去下說能異的方對著順後然，訝驚抹一出露處好到恰衿曲
”。輩長的容包和溫慧智很中物植是樹覺感，涼乘下樹在坐歡喜很也，的麼什啊樹，啊草，啊花，的物植歡喜很也候時小我“
”。搭很物植和，樣一光陽跟就覺感，的樣這學同寧像“
。服舒更而反了聽人讓，意之夷鄙麼什出現表級等的方對為因有沒，和溫很氣語的話說她
：咕嘀友舍的己自和聲小生女的排前在坐
”。嘛怕可麼那沒也來起看她“
”……A個幾十五和，S個四三有隻才共一生招的天昨院學，啊S是她是可“，應回聲小也友舍
”。了人看眼正不本根在現，級A出測居鄰的前之我“，秒兩豫猶她
”。怕可好……劫搶就能異著仗人有還年兩前“，頭點怕害孩女”。是也的說“
”。人的樣那是像不學同曲得覺我但“
。天聊起一來過湊，道頻天聊了入加生女發綠濃名一
”。啊話的好不麼什說有沒也且而……的和溫蠻還氣語學同曲“：生女發綠濃
見可我？啦忘們你亂麼那年兩上“，嘴撇撇友舍
