接對著窗戶那邊,轟開了一個大洞。
陳鯉見狀二話沒說,左手拽著吳夢的脖子提溜起來,右手輕柔的把陳眠扛在肩上,雙腿發力迅速跑到千金破開的洞前。
而千金在轟開洞後,再變‘半原身化’,腰側和雙手再一次浮現出鱗片,馬尾在身後飄動著。
她輕嗬一聲,[風]再起。
萬兩則在後麵一個箭步上前,直接將千金攔腰抱起,跑到了陳鯉身邊。
瞬間,一股大風自下而上托起了陳鯉和萬兩的腳,使二人有了短暫飛行的能力。
兩人在感受到千金[風]的同時,毫不猶豫向外一蹦,帶著整個團隊懸浮在空中。
一套動作行雲流水,各司其職,這個小團隊在這短短的相處中已經磨煉出了一些默契。
沒人質疑其他人的動作,千金暴起所有人立刻跟上。
“...宿舍會炸。”
直到此時,吳夢才說出了下一句。
而千金此時的臉色很不好看,一是來自對危險的預感,二則是短時間連續多次透支體力使用[風]強行飛行的反噬。
她能如此快反應過來不是因為吳夢的話,而是她[創傷應激綜合症]這個技能的預警,這個技能使她感受到了宿舍內傳來的危機,所以在吳夢話音未落時就做出了反應。
“去操場!”
“去操場。”
而此時,吳夢和陳眠異口同聲地說出這句話。
萬兩和陳鯉聞言沒有絲毫猶豫,直接衝著操場的方向飛了過去。
又一次透支體力的千金躺在萬兩懷裡,已經有些昏昏欲睡了。
請前往oop.tw閱讀本書最新內容
吳夢再次開口:“在‘高考’倒數的第六天,宿舍樓會炸,然後在倒數第三天,操場會直接塌陷,到時,整個學校所有人必須齊聚教學樓。”
那為什麼不直接去教學樓?
萬兩有疑惑,但她沒說。
她向來如此,雖然想不清楚問題的關鍵,但是她從不亂發言。
“而現在,隻有操場是相對安全的,因為‘教學樓’處還有四個‘教導主任’,對嗎?”
陳眠接過話茬,問了一句。
吳夢點頭表示正確,
“是的,現在操場隻有一名‘學生’,隻要不去主動接觸他就不會有任何危險,而‘教學樓’處那個學生...
很危險,並且還有四個‘教導主任’都會聽他的話。”
眾人交談著飛行,還沒過多久,隻聽‘轟隆’一聲巨響。
。了炸,樓舍宿
。眼一了看頭抬,上肩的鯉陳在扛被是為因眠陳有隻。路著趕續繼,管多有沒人眾
。了炸爆的點點一樓舍宿座整
。點點一是,對
。破撐外到內從被肉血似類是而,開炸的間瞬種那彈炸者或花煙是不
。爛腐速迅體屍具像是倒反,築建個一像不時此樓舍宿
...了看不他以所,nas掉點有眠陳的看
。來傳音話的鯉陳”。了到“
。上道跑了在放都眠陳的上肩和夢吳的裡手把他
。息休著躺金千讓,上坪草在放輕輕金千的裡懷把也兩萬的邊旁
...啊了來回麼特又,著慨感眠陳
。場操的憶回好不他給帶個這
。’生學‘個那的心中場操在坐了到看,引吸處源聲被人眾,來傳聲擦摩陣陣一,時此而
......