【第171章 到底發生了什麼？】
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全場安靜，隨即教室裡一陣竊竊私語。
“走神！！林晚秋上課居然走神？！”
“我生怕聽漏一個字，她居然還能神遊？學霸果然不一樣.......不聽課每次都能考第一，太逆天了吧......”
“喂，你小聲點，沒看周教授發火了嗎？”
“......完了完了.......，黑板上的題這麼難，這次林晚秋算是被抓到典型了.....”
坐在後排的付子彥看著林晚秋的背影，不由蹙眉。
她今天怎麼了？
為什麼會走神？
是發生什麼事了嗎？
這不像林晚秋的做事風格，有些反常。
林晚秋從座位走出來，腳步沉穩，上了講台。
接過周教授遞來的粉筆，轉身麵對黑板。
這是一道極其複雜的綜合大題，涉及傅裡葉級數的收斂性和黎曼積分的性質。
對於大部分學生來說，這道題完全是天書，如果沒有教授的講解，很難理清裡麵的思路。
但是，對於林晚秋來說並不算難，隻需費些心思。
看清題目後，林晚秋拿起粉筆開始寫。
教室裡安靜得落針可聞，隻有黑板上發出噠噠聲。
字跡工整，步驟清晰。
每一步推導都標注了依據定理，直擊核心，一目了然。
公式排列乾淨利落，邏輯嚴謹。
台下的學生看得目瞪口呆，緊緊盯著黑板，目不轉睛。
一旁的周教授原本雙手背在身後，神色平淡，抱著考驗的心態在觀察。
可看到林晚秋一步步的解題思路後，神情慢慢發生了變化。
越往下看，眼底越是驚訝。
林晚秋的解題邏輯，已經跳出了他的預設框架，而且更加簡潔高效。
不止如此，推導思路也非常完善周全。
幾分鐘後，林晚秋落下最後一個標點符號，停筆，轉身把粉筆放回盒裡。
對著周教授微微欠身，姿態謙遜有禮“周教授，我解完了。”
周教授走到黑板前，一行一行地看。
看完之後，緩緩點頭。
之前的不悅已經消散，取而代之的是滿意和欣賞。
難怪林晚秋能逢考第一，她不僅知識麵豐富，看問題的角度和思維方式完全不一樣。
哎，這樣的好苗子，怎麼不是他們華清的呢。
如果由他親自教導，該有多好。
周教授轉過頭，看著林晚秋，語氣柔和。
“不錯，思路清晰，步驟明了，解答得非常完美，但是，不要因為會做幾道題，就掉以輕心.......”
“逆水行舟，不進則退.....這個道理你要明白.....”
林晚秋點頭“是，學生受教，多謝周教授教誨......”
“嗯，好好聽課，後天就決賽了，不要大意.....”
“是。”林晚秋點頭，轉身回到座位上。
深吸一口氣，把那股莫名的不安壓在心底。
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次日。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
教育部正式公布，這次全國決賽的獎勵和榮譽。
每科前三，全國通報嘉獎，登報公示，並頒發榮譽證書和獎章。
第一名，還會優先選派參加國際相關競賽。
凡是進入前十，都會被錄入國家人才儲備庫，享受專項培養計劃，有參加國際學術交流的機會。
消息一出。
京大校園又炸開了鍋。
“我的個天，錄入國家人才儲備庫？這是什麼概念？”
“還登報公示？那不是全國出名了？”
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