關係。
3.培養科學的理性分析與審美情趣（用腦）
素描藝術和其他藝術門類一樣，需要公眾來欣賞，這就有一個審美知識的積累與個人審美情趣的培育等問題。知識積累源於科學理性，也能改善科學理性，知識主要在深入體驗生活、觀察世界中得到，而素描的審美價值，則和藝術價值、社會公眾審美價值等緊密相連，需要通過創作和體悟成功繪畫作品的審美特色來完成。
四、素描的基本類型
1.練習性素描
素描在基礎教學中有不可替代的作用，學會運用點、線、麵在二維的平麵上塑造和研究自然物象的形體、結構、空間、虛實等問題是培養造型能力和造型技巧的基礎。練習性素描又分習作性素描和研究性素描兩種。
2.服務性素描
素描能為其他藝術門類的展開做準備，如：油畫、版畫、水彩、雕塑、平麵設計等藝術門類的設計稿和創作草圖可由素描完成（圖4-4、圖4-5）。
3.資料性素描
在為藝術創作收集素材時，藝術家用簡單的一支鉛筆、鋼筆或毛筆，以最快的時間對場景進行記錄人物、景物動態等資料（圖4-6）。
4.創作性素描
素描可作為獨立的藝術門類參展，也可以體現作者的創作風格特點，具有獨立的審美價值（圖4-7）。
圖4-4 機械設計稿 達·芬奇（義大利）
圖4-5 場景素描 丟勒（德國）
圖4-6 衣紋研究 丟勒（德國）
圖4-7 創作素描 藍學會
五、素描的基本形式
1.線性素描
傳統中國畫中的線描，代表了中國傳統繪畫藝術的以線造型。在西方的繪畫史中，安格爾、馬蒂斯等人也是用線的藝術大師（圖4-8）。
2.明暗素描
明暗素描作為繪畫基礎訓練，主要強調透視、光影、空間感、體積感以及質感的表現。通常以整體的觀察方法入手，明暗層次為手段，通過黑、白、灰的調子處理來實現和表達客觀對象（圖4-9）。
圖4-8 巴德姆太太 安格爾（法國）
圖4-10 男孩頭像 費欣（美國）
3.線條與明暗相結合的素描
明暗素描也要用到線，輪廓線就是其中之一，線麵結合的素描表現上更加自由豐富。用不同感受力的線條結合穿插、銜接、分離的方式、組合塊麵關係在形體的塑造中使得表現技巧風格更加張揚（圖4-10）。
六、素描的表現工具
素描的表現工具比較多，除了常見的鉛筆、炭筆、木炭條、炭精條之外，鋼筆、馬克筆、圓珠筆、色粉筆、彩鉛等都可以用來表現素描。不同的材料，其表現出來的特點和效果也不一樣，一些特殊的表現工具有利於畫麵的表達和個性風格的體現。紙和橡皮也是表現素描的基本工具，不同質感的紙張，表現出來的效果也不一樣，橡皮除了擦拭錯誤之外，有時候也可以用來表現一些特殊效果。可根據自己的興趣愛好和個人風格選擇合適的筆和材料進行表現。
圖4-9 城 朱藝員
第二節 靜物素描
一、靜物素描概述
靜物寫生是素描訓練最基礎的一課，因為靜物是靜止的，結構簡單，更趨向於幾何形，這樣便於學習者從相對歸納、概括的形體入手訓練。各種各樣的文具、果蔬、陶瓶罐等通過構圖疏密的擺放，通過不同質感的描繪、對比，可以很好地提高學習者的素描造型表現能力（圖4-11）。
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通過靜物素描組合寫生，認識和理解構圖、比例、結構、空間、明暗、體積和質感等在物象之間的關係和整體構成的美感。
二、靜物素描的基本要點
畫好靜物素描需要掌握一些基本要點，包括構圖、比例、透視關係，對畫麵空間、靜物質感的刻畫等。
1.構圖
構圖有平視、仰視和俯視，在此基礎上，常見的構圖形式有以下幾種。
（1）三角形構圖：正三角形構圖是最穩定的，給人以穩固的、堅實的穩定感（圖4-12）。另外，還有倒三角形構圖，具有一種強烈的極不穩定的感覺和方向指向性（圖4-13）。
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龍旺李 現表的感質 11-4圖
瓊麗陳 圖構形角三正 21-4圖
欣李 圖構形角三倒 31-4圖
妍丹黃 圖構形圓 51-4圖
泳曉吳 圖構形邊四 41-4圖
瑛瑛麻 圖構形”S“61-4圖
例比.2
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視透.3
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泳曉吳 係關比對例比的間之體物 71-4圖
蘭桂陳 係關視透的物靜 81-4圖
徽林李 現表構結的物靜 91-4圖
構結.4
中習練描素在。係關構結何幾的形本基成構和係關成構合組的位部各，構結部內的態形在外體物定決指是構結
