趙野站起身,一本正經地問道:
“陳老師,如果我把函數改成 f(x)=x³-6x²+11x-6,證明方法是不是一樣的?”
陳敬山心裡一陣狂喜。
趙野竟然真的聽懂了!
還能舉一反三!
“提得非常好!你先坐下。
沒錯,證明方法是完全一樣的。
我給大家再推導一遍……”
坐在門口的孟鬆年,眼睛瞪得像銅鈴一樣。
他簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。
那個以前上課隻會睡覺,考試永遠考倒數第一的趙野,竟然主動舉手提問了!
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
還提了這麼有水平的問題!
這簡直是太陽打西邊出來了!
後門的沈知微,眼中的光芒更盛了。
一個瘋狂的念頭,在她的心裡萌生了。
其實,陳敬山早就發現了沈知微。
站在講台上,下麵的一切都看得清清楚楚。
但他假裝沒有看見。
繼續從容不迫地給同學們講解著題目。
下課鈴響了。
沈知微轉身,快步走向了教師辦公室。
“王老師!”
王茂林正在批改作業,看到沈知微進來,連忙站起身。
“沈校長,您怎麼來了?”
沈知微開門見山:
“王老師,我想請陳敬山同學,給高三一班也上一節數學課。
可以嗎?”
王茂林愣住了。
他萬萬沒想到,沈知微竟然會提出這樣的要求。
高三一班是尖子班,沈知微親自帶數學。
她竟然要讓一個學生,去給她的尖子班上課?
。了譜離太也這
:說著笑,惑疑的他了出看微知沈
。課的學同山敬陳了聽班三在才剛我“
。好常非得講
。格風課講的同不下一受感也,學同的班一讓想我
”。嘛步進同共,習學相互
。頭點了點,想了想林茂王
。見意沒我,話的意同人本學同山敬陳果如“
。間時習複的己自他誤耽會這竟畢
”。意願不願他問問得
。了過量商就早們師老的班七三高,實其
。了用作何任有沒經已他對習複的規常,平水的在現山敬陳以
。固鞏好最的點識知己自他對是而反,課講們學同給他讓
。效有常非法方個這,明證也實事
。”餑餑香“塊這山敬陳了上盯都,長校微知沈連,到想沒們他是隻