【第26章 畢業分班】
------------------------------------------
自從第一次煉化九尾查克拉以後，稻荷光就將每天晚上的加練，換成了對九尾查克拉的煉化。
其餘時間，他依舊正常參與忍校課程、打磨基礎戰力。
不知不覺間，幾個月過去，又到了忍者學校一年一度的畢業考核時間。
木葉忍校教授的知識並不少，並非隻有戰鬥相關的忍術與體術。
野外生存、戰場急救、陷阱布設、情報辨認等實戰必備技能應有儘有，甚至還有插花、品茶這類修身養性、培養素養的課程，全方位打磨忍者的綜合心性與能力。
這也是其他忍村的中低層戰力始終難以望其項背，而木葉每每能以少勝多的重要原因之一。
不過，曆屆的畢業考核向來務實，從來不考察這些繁雜的輔助內容。
當前階段的忍校畢業考核，核心隻圍繞三項基礎能力展開：基礎體術、手裡劍投擲術，以及三身術。
其中體術和投擲術不設臨場考試，全程參考平日裡實戰演練、日常訓練的綜合成績。
隻要日常表現達標，就能拿到合格評級。
最終的臨場考核，隻會從變身術、替身術、分身術這三身術中，隨機抽取一項，作為畢業生的最終通關考題。
這套考核標準看似寬鬆，實則在平時潛移默化中已經篩掉了所有基礎不紮實的學生，保證每一名走出忍校的下忍，都擁有最底線的戰鬥素養。
“聽好了。這次畢業考試，每個人從三身術中抽一項進行考核，現在排隊抽簽，然後去隔壁班考核。”鈴子老師站在講台上大聲宣布。
輪到稻荷光時，他隨手從簽筒中抽出簽條，上麵是分身術。
負責考核的中忍老師看了眼簽條，語氣平淡地開口：“製造兩道分身，形態穩定、氣息統一、無明顯破綻，即為合格。”
雖然稻荷光早在多年前就自創了基於分身術的劍影分光術，四年級就憑借無印分身術在班上打出名號，但實際上，分身術其實是三身術裡最考驗查克拉分配與精細操控的項目，不少學生都會在這裡栽跟頭。
普通人施展分身術，很容易出現分身虛化、形態殘缺、查克拉分配不均的問題，往往隻能維持數秒就會潰散。
稻荷光在考官麵前從容結印，分出兩個分身立在兩側，形態凝實，氣息與本體毫無二致。
“足夠了，考核通過。”考官僅僅掃了一眼，便抬手示意。
稻荷光心念一動，兩道分身化作一陣查克拉煙霧消散無形。
順利拿到下忍護額，稻荷光走到教室的走廊上，等待在進行醫療忍術考核的斯庫依。
忍校醫療班的畢業標準向來嚴格，要求學生必須熟練掌握C級的止血術和治愈術，門檻不低，因此每年都有不少學生因為實操不達標而留級。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
不過這套考核標準，對於已經掌握掌仙術的斯庫依來說，是沒有任何壓力的。
沒過多久，斯庫依也結束考核走了出來。
兩人並肩站在樹蔭下，看著場內還在緊張考核的同期學生，稻荷光開口問道：“你之後打算怎麼安排？要不要去木葉醫院跟進實習？”
斯庫依聞言搖了搖頭，“醫院實習以後有的是機會，我還是想先跟著小隊執行任務，積累一些實戰經驗。”
稻荷光理解她的想法，但心中還是免不了有一些擔心：“不知道最後的分班結果如何，我們能不能被分到同一個小隊。如果分開了，你做一些低級任務之後，就早點去醫院工作吧。”
“好！”斯庫依點點頭，衝他露出一個明媚的笑容。
一周時間轉瞬即逝，畢業分班的日子正式到來。
所有新晉下忍全部回到原先的教室，靜坐等候最終的小隊分配結果。
鈴子老師手持分班名冊走上講台，目光掃過台下一張張緊張又期待的麵孔，開始宣讀本屆畢業生的分班安排。
教室內此起彼伏地響起細碎的動靜，有人歡喜有人遺憾。
很快到了第三班。
“第三班：日向孝、稻荷光、斯庫依。”
。意笑的然釋出露上臉，氣口了鬆齊齊，眼一視相依庫斯和光荷稻，隊小一同到分被人兩到聽
。好更然自起一到分能，友好的人兩是也孝向日
。障保大大性全安，著跟衛護個幾有還定不說門出，家宗是孝向日且而
。人接來前續陸忍上導指的班各，畢完讀宣單名
。頭肩落垂發長的色黑，額護葉木著戴上頭額，衣上式服和色白著穿他，口門室教在現出影身的大高個一
。了忍上隊帶做來然居他到想沒光荷稻，差日向日是
。悉熟較比都差日跟人三們他實其
。人家一是差日跟，爺少的家宗向日，了說不就孝向日
。導指差日是就次幾中其，練訓術體的孝向日過蹭依庫斯著帶是則光荷稻
。了福多求自要就依庫斯和光荷稻，孝向日保擇選定肯差日計估，險危到遇真後以是隻
。諧和較比還係關家分家宗的家向日段階現，件事的死替差日生發有沒
。的眼白護保是要主就真還段階現，鳥中籠於至
。的樣一是果效拳兩給梆梆去上自親足日實其，能功的人族戒懲
？麼躲敢你，頓一你打要了錯犯你為認，長族族家，忍上英精葉木
。去走外向身轉便，句一這了說隻差日向日”！來我跟，班三第“
。上跟步快，眼一看互人三依庫斯、孝向日、光荷稻
。些一了升提默默價評的人幾們他對，上跟鬆輕能都人三後身見，慢不度速的差日向日
。孝向日的側左最在站意示他"。始開你從，紹介我自個一做相互先們我，前之務任始開式正在。忍上導指的們你是我，起天今從"：人三對麵身過轉，步腳下停差日，央中場練訓號7了到
