數學的學習難度，通常是指數增長的。
霓虹初中三年級的試卷開始上強度了，解題需要用到平方根、實數、多項式運算、一元二次方程、一元二次不等式、二次函數等等運算規則。
然而白鳥修還是在奮筆疾書，手感非常火熱。
「好了。」
在全神貫注的狀態下，白鳥修將解題過程與答案寫下，餘光往後一掃，發現已經是最後一題便果斷停筆，將試卷反轉遞給她。
「16分42秒……還是很快。」
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東雲美月看了一眼手機，記住時間之後，接過試卷扶正就開始檢閱。
「東雲老師，還有其他試卷嗎？」
與此同時，白鳥修有些躍躍欲試的問道。
在全神貫注的心流狀態下，瘋狂答題的感覺太爽了。
從初中一年級的試卷開始解答，題目的難度逐步上升，他感覺到自己的大腦正在逐漸被激活。
寫到初中三年紀的試卷時，他看著題目上的數字、字母、符號，甚至是開始在腦海中構建出完整的空間圖形。
「沒有了……」執筆檢閱試卷的東雲美月搖了搖頭，有些唏噓的看著他，「因為你在高中荒廢了兩年半的時間，我本來是打算讓你從初中時期開始打好基礎的。」
這三張試卷是她昨天在書店精心挑選出來的，難度不高不低，考核點很全麵，隻要活用對應年級的知識就能夠解答。
按照她的預期，偏差值常年位列年級倒數第一的白鳥君，按照初中一二三年級的考核順序，考試成績會從高到低，而且還有可能會出現全部不合格的情況。
正因如此，她根本沒想著準備高一數學試卷。
畢竟初中數學和高中數學的差別很大，一上來就讓白鳥君做高難度的試卷，很有可能會打擊到他的學習熱情。
「好的。」
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白鳥修雖然是意猶未儘的想要更多，但是他沒有強求，隻是點了點頭，就身體後仰倚在聯排座位的靠墊上，關閉全神貫注的狀態。
「吸……呼……」
熟悉的頭疼感和眩暈感湧現而出，讓他深呼吸了幾口氣。
經過幾天的高強度使用，他已經開始適應【全神貫注】的後遺症了，不外乎就是大腦過熱，神經抽搐，隻要閉目養神一會就能得以緩解。
雖然肉體上很難受，可是他的精神很暢快，成就感滿滿。
對於學生而言，死記硬背的學習其實是無聊且乏味的填鴨過程，隻有通過已掌握的知識去解題和考試，才是真正能夠激發出熱情與快感的環節。
雖然東雲老師拿出來的三張試卷不是很難，卻是讓他意識到了自己的現有水平。
可能是以前打下的基礎太牢實，也可能是【全神貫注】的心流狀態相比起學習，在實戰方麵更具優勢——初中數學在他的眼中，沒有任何難度可言。
這三張試卷，讓他徹底掃清了後顧之憂。
他想要考東京大學，不用專門倒車回去補初中的科目知識，隻需要去追趕高中時期落後的學習進度就行了。
與此同時，東雲美月正在認真檢閱試卷。
因為她昨晚沒做初三的試卷，提前熟悉題目，所以她這次檢閱的時候，不能快速勾圈了，遇到個別難題，還需要反覆檢查幾遍。
她是東大畢業生沒錯，可她畢竟是文科生，而且中學的數學知識太久遠了。
不過她的記憶力很好，以前刷過很多本題冊，看著題乾和解題過程以及答案，運算一下還是能夠分辨對錯。
順著試卷的頁麵慢慢往下打圈，在最後一題打上圈之後，東雲美月拿起試卷看了看，便感到不可思議的看向正在用手搓太陽穴，閉目養神的白鳥修。
「這傢夥在初中時期的數學到底是什麼水平？學神級別的怪物嗎？」
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