群眾的學生,有了非寫不可的熱情。假如我的作品缺乏藝術性,不能成為傑作,那隻是因為我向人民學習的還太不夠,脫離了群眾。哪裡去找創作的泉源呢?難道隻憑我個人的想象,就能找到新時代的人與人的關係,新穎的藝術形式,與活生生的語言麼?我不敢那麼狂妄!
十年來,我寫了一些作品,應當感謝人民!是人民給了我值得寫的人物與事實,給了我簡練有力的語言。我要繼續向他們學習,以期得到更好一些的創作成就。
號月九》報務僑《年九五九一載
群眾的學生,有了非寫不可的熱情。假如我的作品缺乏藝術性,不能成為傑作,那隻是因為我向人民學習的還太不夠,脫離了群眾。哪裡去找創作的泉源呢?難道隻憑我個人的想象,就能找到新時代的人與人的關係,新穎的藝術形式,與活生生的語言麼?我不敢那麼狂妄!
十年來,我寫了一些作品,應當感謝人民!是人民給了我值得寫的人物與事實,給了我簡練有力的語言。我要繼續向他們學習,以期得到更好一些的創作成就。
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