【第52章 學會學科】
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1917年1月1月末，北大文科副院長，女教授魏見星首個提出關於基層勞動人民學會創建。
同時北大校長蔡元柸辦公室內，魏見星要求在北大文科院增設新的學科。
學會學科。
“這是什麼學科？”蔡元柸疑惑。
“學生主要研究各朝代經濟賦稅和居民生活困境問題，同時對比當下，從而找到社會弊端，讓學生對中國經濟有具體分析和了解。”
“還有呼籲更多的學生對基層百姓進行知識普及，讓百姓了解民生，幫助更多被欺壓的民眾，讓那個百姓開始有話語權！”
魏見星開始強調重點。
在最初北大時，魏見星的課是對各朝代文學分析文人的精神世界，而後課程變成各朝代文人追求的精神世界有感，最後課程變成文科農學研究。
現在她的課程是是創建北大文科學會學科，讓學生提前接觸社會民眾。
蔡元柸在思索，這件事情太大，北大不參與政治，也不參與任何輿論風波，北大頂多對世事進行點評。
這也是軍閥為什麼對北伐拉攏和各種投資主要原因之一。
蔡元柸要思考。
魏見星忙碌的很，她要去上課了，這次她是擠進課堂的，因為來的學生太多了，甚至還有外校登記進入的學生。
小徹，小政，小璋在最後排，三個人彼此隔著距離，他們托著下巴，如今他們適應了北大的文學生活，對三個晚年帝王來說，這裡很新奇。
很有趣。
黑板開始刷刷刷響起。
當第一行大字出現時，在場學生忍不住倒吸冷氣。
【論陳勝吳光起義的重要和正義性】
當標題出，第一個瞪大眼睛，幾乎要摔倒赫然是是嬴政，他瞬間暴怒。
但沒時間暴怒。
因為講台之上，一個永遠平靜，不知退縮的女子的聲音開始響起。
在場學子全部呆呆聽著，彼此看著，在這年月，誰敢說陳勝吳光的重要性，要知道對讀書人來說，陳勝吳光是粗鄙而暴力，是全無正義性和莽夫。
但北大文科教授，爭議最多的女教授，居然直接說，陳勝吳光重要性！
他們有什麼可重要的？
魏見星的小迷弟兩名學生，張複渠和林甫仁也彼此對望，眼神帶著驚駭和激動。
開始了，終於能再睹魏先生那鋒銳之聲了，他們提筆準備記錄！
有學生開始偷偷摸摸去喊辜鴻銘了，去喊那些舊文化勢力，還有學生去喊文科院長陳度修，總之這場別開生麵的課堂徹底熱鬨起來。
在眾人睹目之中，魏見星將桌子上的《史記》舉起，而後指著這本書：
“史記記載最少的就是陳勝吳光，是張角，是李自成，是張獻忠，是他們為什麼能率領近百萬人造反。”
“為什麼？”
魏見星反問，而後她指著長安的方向。
“諸君且看千裡之外的鹹陽宮遺址。”
“當你們日後手指摩挲鹹陽宮城牆雲紋時，將會觸到暗紋裡乾涸的血痂。”
“那些修建城牆的人啊，他們被史官用朱筆圈出的盜字，可實際上他們不過是黔首們被苛政逼出的絕望之人。”
“你們所翻看的書籍，總說陳勝粗鄙，笑他甕牖繩樞之子。”
“可誰見過陽城雨季裡黴爛的黍稷？自胡亥的馬車碾過馳道香草時，戍卒的草鞋正滲著蘄縣大澤的泥漿。”
“王侯將相寧有種乎——這聲詰問裡含著苦難數代人百姓掩不住的悲鳴？”
魏見星這一刻真的在掃視全場，全場鴉雀無聲，這些學生呆呆看著，記錄，摘抄。
黑板也在寫著每一段話。
這一段段話像是鋒銳的長矛刺裂他們所讀過的一切聖賢書。
教室門口，陳度修衣角被風吹吹動，他身上淋濕了雪花，他不在意，隻是看著那黑板一幕幕字體，他真的看到了從古到今一代代最普通的人在哀嚎。
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