教訓老二
葉全是葉伍的孫子，怕葉漫舒怕的要命，以前可是挨過葉漫舒“愛”的關懷的。
父母那裡沒體會過的完美童年，在葉漫舒那裡完整的體會過了。
所以，葉漫舒喊他，他立即站起來，不敢有絲毫耽擱，走上前去，開始講解。
因為他最怕葉漫舒，所以聽課時候，可是非常認真的。
何況，葉漫舒講解的還挺有趣的，記下來不少。
一直講解了七個，才開始磕巴起來，但終究還是都念下來了。
“非常好！葉全同學，繼續努力。”
葉全下去，王富華上來，是王家族長的小孫子。
等到五個人都講解完畢，葉全是掌握的最多的。
葉漫舒發現這小家夥還挺聰明的。
葉漫舒聽他們講解完了，然後開始針對性講他們薄弱的幾個字。
都是前麵幾個字掌握的好，後麵的差勁兒。
等到再次重複一遍，她抽簽讓一個孩子上台講解。
居然抽到了葉全。
葉全上前，這次十個字，全都掌握了。
“太棒了！”
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葉漫舒再次誇讚了葉全，用了好幾個成語，簡單告訴了他們啥意思。
葉全興奮的小臉通紅。
以前，一天能夠掌握兩個字都已經不錯了。
一個月下來，他才學了十幾個字呢。
沒想到，這半天下來，十個字他都認全了，還知道了意思，還能擴散，掌握了如何拆字，拆除的偏旁部首是啥意思。
這樣就能根據偏旁部首組合新字，雖然不全對，但可以對一半。
這種新奇的教學，幾個孩子頭一次體驗，覺得既有趣，又興奮。
不但如此，葉漫舒看了看時間，最後差不多一刻鐘的時間，她開始用這十個字串聯起來，講了一個故事，故事趣味性很強，孩子們都聽的津津有味，落針可聞。
包括在外麵聽著的家長，都不禁聽了進去。
時間到，葉漫舒講完了，宣布上午的課到此為止，下午繼續。
“夫子，能不能多講點，我還沒聽夠呢。”旁聽的學生中，有人還想聽。
葉漫舒看過去，認識。李學文，是李氏家族的一個孩子，年齡稍大一點，今年九歲了。
“就到此為止了，貪多嚼不爛，吃多了不消化，先將學的都學會了，穩紮穩打才是讀書的要義。”葉漫舒肚子餓了，已經中午了，怎麼可能還願意講課。
她又不是受虐狂！
外麵聽著的大人，互相交流。
“葉漫舒還真有兩下子啊，不說孩子了，我都會了這十個字了。”
“我大概學會了五六個，不行，葉漫舒那個黑板粉筆，我也想弄一個，把字寫在那裡，什麼時候都能看一樣，看多了也會認了。”
“可不是嘛，都說讀書難，我怎麼聽了課，覺得容易了很多啊。”
葉漫舒微笑，她是知道怎麼回事的。
大人的大腦發育比孩子好啊，理解能力也要好的多，加上第一次聽她的課，認真，她教的字又是較為簡單的，這才能夠記住。
以前她的老師就說過，做為老師，講課要有趣，在有趣的授課中，讓學生記住更多的東西，就需要讓學生體會到上課的樂趣。
不會讓上課覺得是修仙，每次上課像渡劫，孩子肯定不願意讀書。
程謙之前教學，刻板的很，隻知道給孩子輸出，按照書本上的講解念幾遍。
這樣的夫子，還不如後世的AI呢。
葉漫舒從極品老太變成趣味叢生的夫子，隻需要半天的時光。
還有人自動給以前的葉漫舒極品找理由。
“漫舒以前就是被生活壓的心情不好，被三個兒子氣的情緒不穩，你看現在三個兒子被她修理了，小兒子不花錢讀書還能賺錢了，她再也不對外輸出了。”
“可不，這一個多月，她真沒有和咱們吵架打架，也沒有今天薅我幾棵蔥，明天拽你一辮子蒜。”
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