第6章 父母的辛勞待了解完原主以前的學校生活。我擡起頭道:“原主希望你下輩子沒有這麼多不幸吧。你放心，你的家人我會照顧好的，我會讓他們感受到你對他們的愛的。”
因為其實原主還是非常擔心和愛他的家人的，從原主記憶當中可以看出，他在死前，也考慮到了他的父母。因為其實原主還有一個弟弟，名叫鄒文，現在14歲了，在上初三下學期。而且值得一提的，一件有意思的事是，今年原主高考，他弟中考。
並且原主他弟非常的帥氣，所以這讓原主一度認為他和他弟不是同一個父母生的，因為他感覺差距很大，一個又胖又醜，一個則是又瘦又帥。彷彿是所有好的基因都給了他弟，而壞的基因都給了他。
不過原主也沒有因為這個原因，而嫉恨他弟，反而是更加愛護他的弟弟。因為他看到他弟，就看到了他所想要成為的樣子。所以他不希望他弟受到任何傷害，一直保護著他弟。而也因為這樣，原主和他弟關係很好。
而且原主他弟也十分懂事。不僅會照顧他這個哥哥的情緒，讓原主不那麼自卑，從而讓他變得開朗。而且還成績很好，總是能成為全校的前三名，得到獎學金，減輕父母賺錢的壓力。所以原主非常放心把父母交給弟弟。而且他還認為這個家庭，沒有他會變得更幸福。所以最終在原主認為安排好一切後，他安心的選擇了自殺 。
而我看到這些，我不禁感慨原主還是選錯了，因為他的這種行為，隻會讓父母和家人特別難過，以緻影響他們的一生，所以我不認為原主能夠安心，而是絕對會非常後悔。所以我認為在做決定之前，一定要三思而後行，盡量選擇當下最好的選擇，就算真的選擇不了最好，那也要接近。而不是選擇這種去傷害愛惜自己的人，因為這樣對他們不公平，我們一定要去珍惜他們的愛才行。
當然原主他也能感受到家人對他的愛，因為他父母從來沒有放棄他，而是鼓勵他，所以他非常感動。
並且由於這個世界規定了每個人都隻有在高三上學期結束，才能收服第一隻精靈，而且每個人一生隻能收服9隻精靈，9為極，代表著訓練師的9個階級，並且隻有當訓練師跨越一個階級，才可收服下一隻精靈。
所以原主的父母希望他們的兒子第一隻精靈能夠更好一點，讓他更幸福以及讓他成為強大的訓練師，從而讓原主對未來充滿希望。所以自從原主高三上半期結束以後，原主的父母就每天加班，從而導緻了他們比平常更晚回來 。而原主看到父母為了他這麼辛苦，他內心非常的自責，所以他想出去打工，從而減少父母的壓力，但沒人願意要他，所以他很悲傷，也很沮喪。
而今天終於要籌夠錢了，本來是個開心的日子，但原主害怕了，懦弱了，他覺得他沒有能力承擔，他怕他辜負父母的期望，他覺得他永遠都做不好，所以為了不讓以後總是給父母怎麼大的壓力，再加上他還沒有從葉嫻的拒絕中走出來，他承受不住了，選擇了今天離世。
之後我便走出了房間，來到客廳，隻見客廳一個人都沒有，這時我在客廳桌子上看到了一張紙條，然後我走過去，拿在手裡觀看。
隻見上麵寫道:“劍兒，爸媽今天就能賺夠為你買精靈的錢了，明天你就可以去買一個屬於自己的精靈了，開不開心。不過可能我們要晚點才能回來，大概晚上8點鐘的樣子。哦對了，還有你弟和我們說了，他出去和朋友們玩了，好像晚上7點30的樣子回來，所以到時候你們兄弟倆先玩一會兒，等我們回去。”
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就這樣當我看完這個紙條的內容，我不禁猜想，原主的父母之所以寫紙條，應該是怕原主看不到手機上的消息，所以就寫了這麼一張紙條吧。
之後，我看了一眼牆上的掛鐘，發現是一個科技感十足的掛鐘，上麵寫著7點20的字樣。也就是說原主他弟馬上就要回來了。
果然不久，一聲開門的聲音響來，一位身材細瘦，長相俊朗的男孩開門進來。
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而這時弟弟開心並帶有驚訝的對我說話，把我拉回現實，隻見他道:“哥，你在家啊，我還以為你又去找小花玩去了呢。”（ps:小花:一隻公園附近的一隻花貓，原主不開心的時候總是喜歡去找它說話，是原主的朋友，並且小花總是安慰他）
“嗯，弟你回來了啊，跟朋友出去玩，好玩嗎？”我問道。
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