聽得異常專注。
不知不覺中,在學生理解能力(+30%)、學生注意力(+30%)、學生記憶力(+30%)的加持下;
他竟然全部聽懂了!!!
他發現,這個江老師講題,好像有一種特別的“魔力”,那些原本繞來繞去的條件,被他幾句話就理清了關係。
那些想不到的突破口,被他一點就透。
那些遺漏的基礎知識,似乎就在自然而然之間被修複,被查漏補缺!
而且,聽完之後,印象還特別深刻!
用這個江老師的話說,那就是:
奧數競賽題目?
so,easy!!!
有手就行!!!
一股難以言喻的興奮和一點點小驕傲、小期待,像泡泡一樣從北辰大帝心底咕嘟咕嘟冒了出來。
而此時,江小白同樣樂麻了。
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