”
“對對對，我能進年紀前百。”
“嗬嗬，我綜合成績年紀前五十。”
“我前十說話了嗎？”
“呸，你倒數第十吧？”
“作業當然早就做完了。我阿瑪每天回來檢查功課。”
“給我抄！”
“閉嘴！裕親王、太子和大阿哥在這裡，你還敢說抄作業！”
“別說上學了，別說了，啊，要開學了。”
“上學度日如年，假期怎麼一眨眼就結束了？”
愣頭青們就像是有應激創傷一樣，紛紛抱頭說起了學校、考試和作業的事。
胤禔和胤礽十分好奇，詢問他們上課和考試的細節。
這群愣頭青們立刻大吐苦水，說大學有多可怕。
不過說著說著，他們還挺自豪。以前他們什麼都不懂，現在他們上知天文下知地理，當個官絕對不會被底下人糊弄住。
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“最近大學裡來了個叫陳潢的漢人教我們治水。那堂課真有趣。”
“是啊，把河道做成沙盤，然後學生們分組拿著有限的資源，儘可能延緩河水決堤漫延，真是緊張感拉滿。”
“我才知道，原來入海口不是亂疏通的。有些海麵比江麵高，會海水倒灌。”
“等我有機會去地方上任，先在山上多植樹。”
“種果樹唄，然後河運賣出去。”……
愣頭青們紛紛就授課內容聊了起來。這些教材差不多太子都過目過，大阿哥也學過，自然很容易就加入了他們的話題。
於是他們聊得十分開心。當發現太子幾乎無所不知之後，他們還向太子請教問題。
有些愣頭青表麵上是個紈絝子弟，實際上連狩獵挑撥離間都帶著假期作業。他立刻把假期作業拿出來，向太子請教。
沒帶家庭作業的也加入進來一起討論作業題，回去之後就能做。
於是一個挑撥離間大會，就這麼變成了假期作業輔導大會。
老師：太子胤礽；助教：大阿哥胤禔。
裕親王福全？他是背景板。
愣頭青們紛紛疾呼：“太子殿下，您怎麼什麼都知道！”
大阿哥胤禔沒好氣道：“他當然什麼都知道。你們根本不知道我汗阿瑪的教導有多嚴苛。我和三弟弟他們在毓慶宮上課，每日天亮就要起床，讀六日休一日。他是汗阿瑪單獨帶著教導，汗阿瑪起床他就起床，汗阿瑪去哪讀書他就跟著去，還要去豐澤園種地養蠶……”
胤禔抱怨了一大堆，胤礽弱弱解釋：“大哥，其實還好啦，汗阿瑪吃得消，我肯定也吃得消。還有，去豐澤園種地養蠶是我的愛好，不是功課。”
“汗阿瑪多大的人？你多小的人？他吃得消你就吃得消？”胤禔叉腰，“你累的時候該嚷嚷就得嚷嚷，你什麼都不說，汗阿瑪就心安理得的壓榨你！會哭的孩子才有糕糕吃，懂嗎？不要太懂事！”
胤礽垂著頭停訓。
他知道胤禔都叉腰了，他敢辯駁，胤禔會不高興。
愣頭青們見大阿哥把太子訓得抬不起頭，幻視了自己在家被大哥、阿瑪訓斥的情形。
他們紛紛勸說，大阿哥算了算了，太子隻是太懂事，不好意思和皇上爭執，別氣了別氣了，兔子好了，我們吃兔子！
於是一群人轉戰兔子附近，和樂融融吃起了兔子。
吃完兔子之後，他們繼續鋪開作業本，在太子和大阿哥的教導下做作業。
“我們也可以加入嗎？”有個侍衛忍不住了。
胤禔不在乎地擺擺手：“一起吧。”
年輕的侍衛們高興地加入了太子、大阿哥的作業輔導班。
不知道是哪個混蛋（胤礽：阿嚏！）提出了輔導班的意見，他們這群侍衛在不當值的時候，也得去大學上課。
於是一群年輕小夥子們都圍繞在兩個小孩子周圍，聽兩個小孩子授課。
梁九功做事非常激靈。他讓人拿了一塊大木板，上麵糊了一層白泥，烘乾後讓胤礽和胤禔用炭筆在白泥上寫字。
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