了一個房間作為貓屋，將小家夥們安置了進去，還撥了兩個傭人照顧它們。
這乾脆利落的高效執行力俘獲了蓁蓁的心，她避開白慕雅和他說悄悄話，“張管家叔叔，我怎麼掛斷爸爸？”
張管家憑藉著優秀的理解能力明白了蓁蓁的需求，說：“之後您和先生通話的時候，可以提前把手放在掛斷鍵上，等想掛斷的時候，往下按就行。手機上都有智能語音助手，您也可以指揮它掛斷。”
見蓁蓁麵露茫然，張管家拿出兩部手機，分別向蓁蓁演示了兩種操作。
蓁蓁不滿意，因為前者她按不準，舉得久了手還容易酸，而語音助手再快，也有一個接收指令做出反饋的過程，也就是有時間差。
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張管家沉吟，想要立即結束通話的方式有很多，直接一錘把手機砸爛都行，但能讓蓁蓁簡單快速做到的就很少。很快，他想到一個辦法，“二小姐，您的電子產品防水，但有不防水的手機，在進水時立刻就死機，達到掛斷通話的目的。”
敬業的張管家，同樣演示了這個操作。
蓁蓁大悅，說：“就要這個！”
專業的張管家根據二小姐和先生的性格，預測出將來需要掛斷的場合很多，所以專門采購了一批不防水的手機備用。
第二天周末，白慕雅在畫室裡上國畫課，蓁蓁帶著小貓們去花園曬太陽。她看不見，好幾次為了找亂鑽的小貓，自己也差點被枝條鉤傷。
傭人提議可以把花挖了，換成觀賞花樹。
蓁蓁奇怪，“你不找小貓貓，你要挖姐姐的花？”她沒在傭人身上感受到對白慕雅的惡意，讓她不許這麼想，就沒再說什麼。
在一旁觀察的管家對傭人的心思很明白，無非是覺得自己是二小姐的人，所以損害大小姐的利益來討好二小姐。這種人沒多大壞心思，但長此以往很容易影響到孩童的觀念想法，不能留用。
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