這次事件中最倒黴的人，是現在還半跪在地上的克拉布。
聽著馬爾福的指示動手，一拳下去他感覺自己的手可能都有些骨裂了，結果到頭來不但被扣分，到最後馬爾福他們回去的時候，都沒人記得扶他一把。
以至於在斯普勞特教授的注視下，他隻能狼狽地從地上站起來，捂著受傷的拳頭，一臉慘澹的追上馬爾福的腳步。
斯普勞特教授轉頭看向了瑞茲，將手裡的文件還給瑞茲。
「我不清楚你和馬爾福先生之間具體的關係和發生衝突的原因，但這次是對方首先向你挑釁並動手，而你控製住了自己，在保護好自己的同時也沒有主動還擊，這一點你做得很好。」
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「鑑於你的冷靜，我為拉文克勞加上兩分，但我希望以後不要繼續發生同樣的事情，否則我就會聯繫你們兩位的家長，請他們來學校好好商討一下你們到底是為了什麼來霍格沃茨學習的。」
瑞茲能聽明白斯普勞特教授是在提醒他不要把純血家族之間那些齷齪事情放到學校乃至課堂上來處理。
「我明白，斯普勞特教授，所以我在今天下課之後，會主動向我的兩位堂姐寫信說明今天的情況，今後也會保證在您的課堂上不會再出現這樣的情況了，」瑞茲乖巧的低下腦袋。
同時在心裡給馬爾福點了個讚。
你人還怪蠻好的嘛，小龍。
說真的，沒有馬爾福這一波助攻，他想要在草藥課的得分上拔得頭籌還真沒有這麼輕鬆。
雖然看起來隻有兩分，但在接下來的一節課裡，斯普勞特繼續保持著那種雨露均沾的點名風格，最後瑞茲以五分的分數和另外一個人並列拿下了這堂課的得分王。
看著盤旋在空中的那隻渡鴉身上的紅光融入自己的身體，而人物界麵上的渡鴉搜集數量從0變成1，瑞茲心情非常暢快。
而在他的身邊，此時也是圍繞起了不少拉文克勞的同學。
一些是想要再看看那個神奇的魔法生物是什麼來頭。
一些則是想要跟瑞茲打聽他詳細的身份信息。
這些事情都不用瑞茲自己說明了，他的那幾個室友就幫忙給他解釋了。
不是私生子，瑞茲的父親在瑞茲出生之前就已經脫離了家族，而且還是一位很厲害的冒險家。
艾黎就是對方留給瑞茲的防身手段，是來自某個古代遺蹟的魔法生物。
隻是後來在某次探險中神秘失蹤，才導致瑞茲流落到民間，被麻瓜撫養長大。
「聽起來有種中世紀英雄故事的感覺，被謀害的儲君、流落民間的王子、還有守護在王子身邊的小精靈...這個故事的結局我懂，王子在多年後歸來，戰勝所有的敵人，重新取回自己父親的一切。」
一個麻瓜家庭出身的女學生在一旁說起了麻瓜世界的王子故事，發現完全能夠代入到瑞茲的身上。
不過瑞茲自己是沒有去管這些傳聞的，反正這些離譜的傳聞自己傳上一段時間也就消停了。
在讓安東尼幫忙把課本帶回去之後，瑞茲就跑到圖書館去躲避那些過於熱情的同學了。
霍格沃茨的圖書館果然很大。
外邊看起來好像也就是幾間教室的大小，但走進圖書館之後就能發現裡麵比整個魁地奇球場還要大不少。
就算容納整個霍格沃茨的學生在這裡學習和完成作業都不成問題。
瑞茲拿著弗立維教授的紙條詢問了管理圖書館的平斯夫人。
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平斯夫人是一個消瘦年邁的女人，她一個人負責這麼大的圖書館，卻能輕鬆記住所有書籍的位置。
隻是看了弗立維教授的紙條一眼，她就告訴了瑞茲這幾本書籍的具體位置，精準到了某個書架的第幾本。
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