B班。
“孫琪星的舞蹈真的沒得說。”
“嗯，聲樂再練一練吧，有點可惜。”
“嗯？這個是時櫻嗎，她唱歌可以啊”
“真是用心練了呢，不錯。”
“還是有瑕疵。”
“孟老師真是一如既往的高標準呢。”
“江梨…唱歌確實很好。”
“趙老師，舞蹈怎麼評價？”
“從不能看到能看，也是努力了的。”
“哈哈哈趙老師真幽默啊哈哈哈”
“…比起魏老師，還是差得遠。”
……
C班
“呃，嗯下一個吧”
“還可以吧，再練練應該能跳的更好。”
“！她叫什麼名字？”
“簡逸？初評級的時候怎麼對她沒什麼印象？”
“跳的很好，聲音也很穩。”
“嘖，還真的會有驚喜出現呢。”
D班
“…哎呦，真是難為這孩子了。”
“李思晴之前沒跳過舞吧？”
“搞創作的，之前哪練過這？”
“現在練也不晚。”
“看來樂老師你確實很喜歡她啊。”
“作品很靈。”
F班
“很努力的一幫孩子啊。”
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“可愛哈哈哈腿都快纏起來了。”
“這表情管理怎麼回事哈哈哈。”
“哎呦哎呦，這個張箋箋能不能別逗我笑了。”
“其實各方麵都進步了，就是這孩子自帶幽默氣質。”
“真是鬼才。”
……
主題曲考核結束。
“各位選手你們好，主題曲考核已經結束，接下來由導師公布考核結果。”
魏詢導師要去趕行程，由孟媛導師來公布結果。
“現在公布考核結果”
“首先是A班”
“木琴，時櫻，簡逸，……”
“恭喜以上七位練習生”
“然後是B班”
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