，並不僅僅是工資。
而是充足的科研經費、世界一流的實驗設備、可以自由組建的研究團隊。
以及不受外行乾涉的學術環境。
隻要錢到位，夠自由。
就算是諾貝爾獎獲得者，任星雲也有信心忽悠過來。
什麼？！
你說你不來？！
那就是錢還不到位！
.......
麵對鄧文偉的震驚，任星雲繼續介紹起山河大學獨特的教學機製。
“咱們山河大學還有個特點。”
“那就是沒有老師，隻有項目負責人。”
鄧文偉臉上露出了一絲疑惑。
“沒老師，那怎麼上課啊？”
“你可以這麼理解。”
“無論是普通教授，還是那四十多位院士。”
“每年都要負責教學的同時，還要帶著學生進行科研項目。”
“區別嘛。”
“無非就是學生授課時間的多少，以及經費的不同。”
鄧文偉大概明白了。
山河大學並不是沒有老師，而是不設置那種隻負責照本宣科，與科研實踐徹底分離的教師崗位。
所有教師都要走進課堂，也都要帶領學生走進實驗室。
課堂上教授理論。
項目中驗證理論。
這套製度大膽得近乎激進。
卻也意味著，山河大學的學生從入學開始，就能真正接觸到各自專業最前沿的研究。
鄧文偉若有所思地端起茶杯，慢慢喝了一口。
“那學校準備給這些項目負責人多少科研經費？”
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