李元覺得自己大概屬於多數，但是他還是想試試：“那不試試咋知道，爺，我覺得您乾脆直接問問得了，說不準人都沒考慮您這麼多，一聽是玥姐想乾，說不準一窩蜂就撲上來說要跟著乾呢？”
“也行吧，先問問再說。”李明覺得自己可能真是年紀大了，還沒孫子想得通透。
事實證明，提前問一下是對的，大多數人都樂意出錢建學堂，雖然錢不多，但幾十戶人家湊一湊也能有個幾十兩了，能把學堂蓋起來。
有願意的就又不願意的，李明也不強求，問完就完了，也不多勸。
這些日子在村裡大家談的事情都是建學堂，村口大樹下圍坐著做針線的婦人、收整田地的漢子都在說這事兒。
“誒，村長去你家了不？”
“你是說建學堂這事兒吧？我看村長這幾日都在問這事兒呢。”
“是啊，我們當家的覺得挺好，已經說要出錢了。”
“我們家也覺得不錯，也要出錢。”
“你家牛蛋都快十五了吧？這個年紀都要成親了還去讀書？”
一個不和諧的聲音突兀的出現，引得眾人頻頻側目。
“你這話說的我就不愛聽，啥叫都要成親了還去讀書？成親咋了？成親了就不能讀了？”
“成親了還念啥？就該考慮繼承家業的事了。”
這話更好笑了，不少婦人也開腔：“你有多大個家業要繼承？就你家裡的幾隻雞？幾塊兒田？你快別說了，聽著怪招笑的。”
“那也是這也是正事，總比你們不給兒子相看反而去念書強！”這婦人說不過，氣衝衝收拾東西走了。
看人走遠了，留下的婦人們相視一笑就過去了。
“哎你這還真別說哈，以前我也是那種覺得給兒子安排好一切是最重要的任務，啥也越不過去，但現在我都不這麼想了。”
“那你現在咋想？”
“我現在覺得沒啥比我自己還重要的。”
“我也這麼覺得，我以前還做姑娘的時候我就被家裡教說要一心為夫家考慮，但是現在看了玥娘我才覺得原來女子也能做好多事。”
“你們看春桂，也是跟著玥娘做起來了，所以啊，咱們緊跟玥娘她們的腳步準沒錯，她們都念了書，咱也念，指不定哪天咱也能乾點啥出來。”
“就是就是！”
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作者有話說：
無
第109章
在多數人的支援下, 長河村的學堂建起來了，村裡出了資的人家都可以進學堂學習，至於沒有出資的人家, 若是想進去學習, 那就得正常出錢交束脩。
對於這一點，大家都沒有異議。
村裡的學堂不止是對孩子開放的，對每一個人都開放, 有針對成人的基礎班，隻要能識得常用字就算畢業, 對孩子還有學前班和提升班。
把不同基礎的孩子都分開，就像田小溪、李若桃和李新雨姐妹就被分在了提升班，學更難的東西, 沒有識字基礎的就要從認字開始學起，丁玥還加入了術數課程，從小培養大家對數學的興趣。
至於幾個先生, 都是連安幫忙找的，都是府城裡的先生，其中有一位謝遠老先生，是他恩師的同門, 知識淵博，性情儒雅，最大的願望就是尋一片有山有水好風光的村子定居下來，體驗一下安寧祥和的鄉村氣氛。
一聽在長河村教書，這不就是他想象中的生活嗎，二話不說就答應了，立刻收拾東西趕過來。
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