【第 3 章】
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日子過得匆匆，警察節之後半個月就是春節。命案一直沒破，沒有線索，也沒形成連環案。理論上這個案子沒到需要市局接手的程度，但案發時既然市局接了，也沒有退回給分局的道理。更何況現在過了這麼久沒偵破，就更不好退回去了。
支隊被案子拖著，春節都沒過順暢。其他人忙著偵查，郎月慈沒被安排工作，不過他主動找成雲霞要了兩天值班。哪怕不參與案件偵破，就在辦公室待著也是好的。
春節過完忙忙叨叨就到了2月底，案子還是沒進展，社會輿論又發酵了起來，幾個本地的公眾號和微博大V用戶都在提起這案子，有跟風博眼球的開始把案子往獵奇方向帶節奏。這下不止局領導來關切，省廳刑偵總隊都來問了。成雲霞從局長辦公室回來，無奈道：“沒線索就是沒線索，逼我也沒用啊！”
副支李隆問：“限期了嗎？”
“沒，但也差不多了，話說得挺重。”成雲霞呼出一口氣，對眾人道，“親愛的夥伴們，咱得抓緊了。”
“可是從哪抓緊啊！”隊員馬博也很苦惱，“有嫌疑的都排除了，你說這要是春節前的逃竄作案，沒準嫌疑人早跑外地去了。”
“外地也沒有通報相似的案件。”郎月慈說，“我查了同期全國的內部公開檔案，沒有類似的案件。”
成雲霞看向郎月慈，問：“小郎，你之前說的疑點，有追查下去嗎？”
“那都不算是疑點，就是一種感覺，我自己都說不上來哪裡不對勁。”
“你直覺一直挺準的。”李隆走到郎月慈身邊拍了拍他的肩膀，“現在死馬當活馬醫吧，你有什麼想法就說說。”
“我就是覺得別扭，但真說不上來。”郎月慈頓了頓，仰頭看向李隆，“要不我去趟現場？”
成雲霞道：“去！趕緊去！翔子！跟著你郎哥去現場！”
“好嘞！”張尚翔應道。
三月初。
上午11:30，公大某教室。
站在講台上的年輕教授說道：“今天的隨堂作業是案例分析，任選一個角度分析嫌疑人行為成因，原則上字數不超過一千字。今天的課件和筆記大綱今天下午五點之前會上傳係統，隨時可以下載。今天是第一節課，我留出10分鐘來，有什麼課程上的問題可以現在問。”
有學生舉手，得到許可之後提問：“咱們期末劃重點嗎？”
“如果嫌疑人會按照書上的方式作案，我就給你們劃重點。”
台下一片哀歎聲。
有學生提問：“隨堂作業字數超了會扣分嗎？”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“不會。但相信我，你們寫不超。如果你們現在能直接寫出一篇超過兩千字的小論文來，就不該坐在這個教室裡，而是直接成為我的研究生了。”
學生們哄堂大笑，還有人說：“老師您37度的嘴怎麼說出這麼冰冷的話啊！”
教授溫和地笑了下，接著說道：“100字不嫌少，5000字也不嫌多。設定1000字隻是個平均數，也是不想讓你們被一門課擠占太多時間。如果你們真的對這門課感興趣，真的能寫出很多內容來，我當然歡迎。”
另有學生問：“老師，總成績會整體拉平均嗎？”
“如果你說的是調整個人平時分和期末分來達到全班平衡的話。答案是不會。該是多少分就是多少分。”
“那會撈人嗎？”接著就有人問。
“隻要你們認真聽，把ppt和我課上講的案例都弄懂，課後認真完成隨堂作業，我保證你們不會掛科。”看學生們沒有再提問的，教授說道，“好了，有這節課相關問題課後單獨來問我。下課。”
下課敬禮後，講台旁瞬間擠滿了學生。剩下的學生三三兩兩收拾東西結伴離開，低聲討論著。
“誒，你說施老師今年多大啊？有30嗎？”
“那肯定有了吧，他是正教授了，又是博導。”
“教授評級也看年齡？”
“應該看吧，我之前看新聞說哪個大學最年輕的正教授是三十歲，說這已經是特聘的，很逆天的感覺了。”
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