載回來。
“很快到了高三，你要衝擊高考，你是最不用老師操心的學生，你的父母在生活上給你無微不至的照顧，隻要你想要的，哪怕是冬天的西瓜，他們也會想辦法給你提供。
“高考結束，你的成績一如既往地穩定，在報誌願的時候，你的所有選擇都是離開本地，你不知道為什麼，但你就想這麼做。可是你的父母改了你的誌願，他們說這是為你好，你從小到大就沒離開過家，留在本地，有什麼事情父母能夠照應著你。你順從了，聽話了，上了本地的大學。”
“我覺得我要窒息了。”郎月慈重重呼出一口氣，說，“坐牢還能放風呢，這簡直全天候無死角地控製啊！”
“這就是那天我在那個家裡看到的，再結合這幾天收集到的證據，大概總結出來的情況。所以那天我說我沒分析案發現場，我隻是在分析這個家庭內部的關係。”施也給郎月慈倒了杯水，放到他手邊，說，“你的感官比別人更敏銳，所以我用這種講述方法你能理解共情得更透徹，就是難為你了。”
郎月慈喝了水，歎道：“幸好我小時候不是這麼長大的，不然怕是能讓我直接PTSD了。”
“剛才說的時候我也怕你不舒服，所以還回避了些。”
郎月慈玩笑道：“我最近狀態挺好的。你看我都能拿PTSD來玩梗了。”
施也看著郎月慈，認真說道：“好不好的，可不能用這個來判斷，人都是會偽裝的。讀心術隻存在於魔法玄幻世界，現實生活中，就算我是學心理學的，我也不能直接透過皮囊看到人心裡在想什麼。你能拿這個玩梗，隻能證明此刻你是平靜的，但不能證明你整體狀態向好。人的性格複雜多樣，人的心理狀態也是複雜多樣的。心理學隻能通過語言行為狀態做出符合邏輯的推斷，但有些情緒和狀態沒有邏輯。”
“就像一個個案件一樣。”郎月慈很快接住話，“有時候嫌疑人犯案的理由和方法真的挺匪夷所思的。”
“是這個道理。”施也點了頭。
“不過最起碼對著你的時候，我沒有偽裝。”郎月慈說完之後又看向施也，“我這麼說會不會給你太大壓力？”
施也搖頭：“不會。但是你這麼想會給你自己太大壓力。其實你應該像韋亦悅學習。”
“啊？我學他什麼？”郎月慈不解。
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“不管別人怎麼樣，話說出口自己舒服了就行。”
“然後就跟個火柴似的，到哪都點火是嗎？”
二人對視，先後笑了起來。確實就像郎月慈說的，他目前的狀態穩定了不少。但施也並沒有接話，因為他知道話題發展下去會走向一種不可控的方向。
捂眼睛捂到眼鏡上，心裡坦蕩的笑笑就過去了，但很明顯，兩個人都不坦蕩。更何況，捂眼睛這個動作本身就已經很過界了。
雖然當時通過沙盤看到了自己的心，但施也還是不知道該怎麼做，或者說，他並沒有抱有期望，所以他隻是打算處理自己的心情，而不是處理一段關係。
然而，打在虎口上那強勁有力的脈搏讓施也不得不重新調整，現在，他確實要開始處理一段關係了。這關係很棘手，也摻雜了太多東西，即便回家“取了經”，施也還是有了想要逃避的衝動。
郎月慈並不知道在這相視一笑中施也心中已經閃過了很多念頭，他向後靠在椅背上，說：“韋亦悅那叫不懂事，我可不跟他學。”
“不懂事也長這麼大了。所以啊，人怎麼都能活，不用把自己箍在個模板裡，太累。”
郎月慈調侃著：“你都活成別人的模板了，好意思說這話？”
“你看到的隻是結果，這個結果像是模板塑造出來的。但實際上我並不是。”施也想了想，說，“我就接著你這個說法打個比方吧，這話有點兒自誇了，但你能理解我的意思。苗希堯和安婧覺得他們在嚴格執行一個模板，從他們那個模板中生長出來的苗淩翥應該成為我這樣的人。但現實並不是。”
“所以你說苗淩翥不是天才？”
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