第511章 詭異重合世界小配角（49）“江老師是一個很負責的老師，自己生病了，為了不影響學生，是絕對不會來教室的，因為怕傳染了學生！
江老師這個時候明明不該在學校，也不會來教室的，你……是江老師麼？”姚老師沒有給那個江老師反應的時間，隻眼睛幽幽地看著那個江老師，果斷出手。
“哎呀，對對對，我之前是感冒來著，但今天感覺好多了，就來學校看看，我都病糊塗了，忘記和大家說一聲了！
那個，為了孩子們好，接下來幾節體育課，我還是不來了，那我先走了啊！”那個江老師隻愣了一秒，就立馬反應了過來，馬上就開口道，說話間，他整個人就快速地退出了教室，馬上跑了。
玻璃碎裂的聲音沒有響起。沒錯，在這個空間通道副本裡，有人質疑你，你隻要解釋，且解釋合理，也不會被拆穿的。
那個江老師，青姝也看出來了，明顯是我是問題的，如果加上之前那個尤老師，六班的這兩個學生，還有原劇情中涉及的那些詭異……
嘖嘖，這個“副本”裡，詭異的數量果然有點多，而且能進這裡的，基本上也是中級詭異以上了吧？
雖然大部分詭異還是比較好對付的，但其中一些真開了智的，那可不能把它們和普通詭異相提並論，像那個江老師，還有原劇情裡的那個“男主”夜，可是不好對付的很啊！
“行，那姚老師，我先回辦公室了！”這會兒也不是思考的時間，地方也不對，還是快點回去，然後去廁所看一下新到手的兩樣東西吧！青姝對著那個姚老師，笑了笑，就拿起了講台上自己的資料，離開了六班教室。
“好，來我們來考個試，前麵的選擇題填空題不用做，今天課後做，隻做後麵的解答題，給你們半個小時，做完我們兩組互相交換講一下改一下出分啊！”青姝剛出教室，就聽到教室裡麵那姚老師開口說道，同時還伴著學生們的哀嚎聲。
嘖嘖嘖，初三的學習生活麼，哪有輕鬆的呢？這就受不了，那三年後可怎麼好哦！
青姝拿著教案教材，回到了辦公室，沒有和在的那幾個老師說話，直接東西一放，就又出了辦公室，進了對麵的廁所。
還好，這個學校的廁所弄的還不錯，這會兒就是單人小隔間了，青姝進了一個小隔間，隔間門一關，就是個獨立的小空間了。呃……可能味道不是那麼好聞吧，不過也管不了這麼多了。
把隔間門一關，青姝就從異能空間裡，把剛才撕開那兩個學生偽裝後得到的東西，拿了出來。
一張紙條，青姝打開，一看就知道是教師守則接下去的一部分。
……暴露，他人的認可或許會對你有所幫助，但請小心，可能也會增加你暴露的風險。小心維持自己的身份，失去了身份，那後果，或許你不會想體驗的！
4.你或許也已經發現了，這個學校裡，也有一些特殊的存在，他們或許會給你帶來新的啟示，也或許會拖累你，這一切，就看你怎麼選擇了！
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5.遺憾啊，會生成執念，在神奇的外力的作用下，形成出某些不可言說的東西。但彌補了遺憾，就一定會有一個好結果麼？這一切都是未知的，但你作為老師，或許可以起到一個引導的作用？
看著紙條上和上一張紙條上的內容相連的內容，青姝把上麵寫的都記在了心裡，並和之前看過的原劇情中的一些情況對照，心裡有數後，就把紙條收了起來。
而除了紙條外，青姝得到的另一份獎勵……是幾張紙幣？
沒錯，是錢，兩張一百的，兩張五十的，還有五張二十的和五張十塊的，加起來也有一遝了。
這一遝得有四五百了，倒是比之前的那些食堂飯票多！青姝心裡不由想著，然後順手就把“自己”的錢包從異能空間裡拿出來，把新得的那些錢，全裝了進去。
好，收穫已經清點好了，那現在……
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