很罕見的花癡般的笑臉。
“帥哥，你怎麼來了？”
賀予對她招了招手，卻給她做了個噤聲的手勢，指了指講台上的謝清呈。
女生立刻壓低聲音小幅度地點頭：“哦哦哦！”然後無比配合地轉過頭認真看向講台準備聽課。
賀予在教室最後一排靠窗的位置坐了，把單肩書包一扔，抱臂往後一靠，摘了一路戴著的耳麥，看向謝清呈。
那意思很明顯，你看我，客氣吧，儘管你講的課對我而言是聽天書，我還是會尊重你認真聽講的。
隻可惜他的表麵客氣換來了謝清呈的一個白眼。
謝清呈冷漠把教參擱桌上，視線從賀予身上轉了，然後沉著臉道：“都看他乾什麼？沒見過隔壁學校的人來蹭課？”
同學們在謝教授的高壓下默默不敢多言，眼神卻暗自交換著。
真沒見過。
除非是偶像劇裡演的跨校園談戀愛。
女同學們，尤其是和賀予之前就接觸過的女同學們，在意識到這一點之後紛紛開始對號入座想入非非，有些腦回路快的已經連以後孩子在哪個婦幼保健醫院出生都想好了，一個個將坐姿調整的很優美，希望這帥哥能在最後一排看著自己。
而這一幕無疑映入了站在講台上的謝清呈眼裡。
正經教授兼性冷淡患者對此感到非常嫌惡，但他性格很爹，通常不會怪女生，他隻會覺得是賀予不好。
於是謝清呈又盯著賀予看了好幾秒。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
然後才冷聲道：
“書打開，上課。這堂課所有人不許把頭往後轉，誰的脖子管不住往後扭了，期末總分扣6。自己掂量清楚。”
學生們：“……”
被針對了的賀予卻忍不住低頭笑了。
之前就覺得謝雪上課威逼學生的樣子很愚蠢，現在他算是知道這種愚蠢是哪裡來的了。
敢情全是和謝清呈學的。
“……根據CCMD-3，心境障礙包括躁狂發作，抑鬱發作，雙向障礙，環形心性障礙，惡劣心境障礙……”
謝清呈首先和學生們對昨天布置下去的課後習題。雖說很多大學生把四年青春都獻給了寢室簡陋的木板床，過著逍遙似神仙的日子，但醫學生絕對不在這個範疇內。事實上，他們可能要過最起碼五年起步的苦逼“高三”生活。
僅僅隻是一個普通的課後作業，謝清呈就和他們對了半節課，可見題量之多。
蹭課生賀予倒也安靜，很有不請自來者的自覺，坐在後排角落裡雙手抱臂看著謝清呈。
他發現，雖然謝清呈威脅學生的姿態雖然和謝雪如出一轍，但講課的方式卻和謝雪截然不同。謝雪是極力調動班級氣氛，讓自己所述的內容儘可能的生動活潑，但謝清呈卻幾乎漠視了整個教室的學生。
他挺拔地站在講台上，卻好像並不屬於這個世界，現實是與他無關的，他像半個身子浸在虛幻空間的人，而知識數據則仿佛有了實體，在他身後飄散縈繞。
很明顯，他是個純學術派的教授，他並不想向學生循循善誘地傳授知識，也不打算苦口婆心地勸學勸習。恰恰相反，謝清呈是高高在上的，他仿佛是從知識聖殿裡閒庭信步走出來的引渡者，秀長的指尖染著墨韻，淡薄的嘴唇落著書香，從他那種專注，自我，乃至無我的神情眉眼間，透散出了一種極致的貴氣。
他好像根本無所謂你學不學，他也絕不在意你看不看他，但他站在講台上的氣質，本身就是對於“知識”最完美的詮釋。
賀予簡直都要懷疑他隨時可能開口說一句：“本尊下凡來施舍給各位同學的知識，在座諸位都應該跪下叩謝天恩。”
青年就這樣思量著，望著台上那個神情淡漠，兀自沉浸於醫學世界的男人。
“好。昨天的題目對到這裡，下麵把頭抬起來，看投影課件。”
一句話讓賀予回了神。
他掀起眼簾，一直抱在胸前的手臂鬆了，十指交扣，擱在桌上，而身體微微前傾。
這是一個帶有期待意味的姿勢。
而賀予是不該對謝清呈的課懷有任何期待的。
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