科茲！”
“原本在來之前我還在想老韓會把你教導成什麼樣子，現在看來，你比我預想的要優秀太多。”
“沒錯，我的子嗣們，希望你們永生銘記今天科茲所說的話。”
帝皇見證過人類的輝煌，見證過人類的偉業，所以對科茲所說的話，他深信不疑。
“老韓，謝謝你，把科茲教育得這麼好。”
“他是一塊完美的璞玉，我隻是做了一個工匠該做的。”韓明軒笑著說道。
帝皇點了點頭，繼續看著韓明軒。
“老韓，作為孩子們的叔叔，你有什麼想說的嗎？”
帝皇是很想講兩句的，但是他從小缺失這一塊。
他就是被當做工具造出來的。
要不是此地地球意誌的力量存在，讓他擁有了更多的人性。
他都不一定說得出來更多的東西。
正好。
反正老韓把科茲教育的很好，那就讓他幫忙教育一下其他的子嗣。
對於老師來說，一個是教，一群也是教啊。
眾人看著韓明軒，他們的神色逐漸嚴肅。
”。哄起瞎別也你茲科，套一那搞不裡家我，肅嚴麼那別，咳咳“
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
”。嘞得“
。邊旁軒明韓了在坐著笑茲科
”。嗬嗬，張緊太別，們人輕年，吧下坐“
。邊身皇帝在坐斯魯荷，軒明韓著挨茲科，下坐次依人眾
”。美完不並類人，們子孩“
