【第35章 由比濱結衣成素材了？】
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“有關於生命科學的教學，那就從培養一顆生命星球開始吧。”
眾人置於一片星空之中，入眼的是一顆看起來尤為荒涼的行星。
“這是外太空？”比企穀八幡有些艱難的看向了四周，發現周圍那些星球時，頓時感覺天塌了。
你這要說自己不是神明，那誰敢信啊？
“這一次教學那麼刺激嗎？”霞之丘詩羽也同樣很是驚訝。
除了上一次弄什麼記憶命途函數之外，其他時候也沒見過這樣的大場麵啊。
不就上個課嗎？
這都還跑到外太空來了。
“用一顆星球作為教材，這會不會太過於奢侈了？”雪之下雪乃看著那巨大的行星，忍不住吞了一口口水。
之前上課不是在夢裡，就是在侍奉部的黑板上寫著。
怎麼這一次就直接變外太空了？
“奢侈嗎？宇宙中星體那麼多，挑出來一顆沒人要的星球做教材有什麼問題？”
蘇然攤著手，聳了聳肩。
“這些資源可不是私人。”
“我的問題不是這個！”雪之下一臉黑線：“我隻是覺得上個課，用不著這麼大規模吧？”
“大？那隻能說你的眼界有些小了。好了，別廢話了，準備上課。”蘇然將注意力轉回了授課方麵。
……
“等等！等一下！”雪之下雪乃搖著頭，整個人似乎都有些駭然：“你說的生命星球，不是讓一顆星球充滿生命嗎？”
半個小時的時間，為了加快教學進度，蘇然動用了時間加速的技術。
以及各種常人無法理解的黑科技。
而後，就在他們的眼中，那顆荒涼的星球誕生了生命！
整個星球變得綠意盎然，樹木海洋，乃至於各種各樣動物都誕生了。
甚至還有一些他們的星球上沒有的品種。
長見識是真的。
但是……
看著那顆巨大的星球長出眼睛，還有嘴巴的模樣。
三人隻覺得世界觀又一次崩壞了。
生命星球的意思是讓一顆星球，直接變成一個生命嗎？
這怎麼想也不合理吧？
“這顆星球難道還不夠充滿生命嗎？”
蘇然欣賞著眼前的這顆巨作。
賦予一顆星球生命，雖然說是較為麻煩了一點。
那相對於其他的研究，倒沒有太多的難題。
不過這也的確是屬於天才級別的研究了。
但用來講解一下課程，還是沒有問題的。
“的確是充滿了生命，但是讓一顆星球動起來，這是不是太危險了一些？”
雪之下雪乃頭皮發麻的看著那顆正對著他們幾個人眨眼賣萌的星球。
雖然看起來很可愛，但前提條件也得是排除掉這是一個星球規模的大小啊。
讓這麼大的一個臉對著自己眨眼賣萌，光看著就感覺壓力巨大了。
“所以對於一顆生命星球的人格培育就很重要了，一旦人格培育出了問題，那麼它就很有可能會成為一個吞食其他生命的妖星。”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
蘇然頗為滿意，再度打了一個響指。
眾人回到了侍奉部。
“居然沒有被嚇到尿褲子？看來心理素質還不錯。”
他拿出了一個平板模樣的監視器，交給了雪之下雪乃。
顯示器上麵，正是剛才那顆生命星球的種種參數，以及實時監控。
“這是交給你的作業，接下來的一周時間，你將要觀察這顆行星生命狀況，情緒，以及行動。”
“每天都寫出一份報告出來，並且在最後一天整理出一份周報，我會對你進行評分。”
從他的手中接過監視器，雪之下雪乃頓時感到頭大。
這突然多出來的一份作業，可是要比她平日裡的作業麻煩多了。
“如果評分低了會怎麼樣？”
“評分越低，那也就說明你越沒用，直到我的責任心不足了以後，你愛乾什麼就乾什麼吧。”
教書育人終究還是一件麻煩事。
以他的耐心，教天才倒沒什麼。
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