了，自己連個傳承毛都沒撈著，要是覺醒不了，就算有第二部也白搭！
蘇澄抬眼掃了掃黑板旁邊的課程表，語文、網理、網技、網實，上午這四門就占全了。下午更是熱鬨，網史、數學、網基，再來一節網實。
好嘛，一天八節課，語數外這種撐死了占兩三節，剩下全是網球課的天下。
蘇澄這麼一對比，下節正好是稀罕的數學課。
他回手掏了掏書包，好家夥，除了幾本網球教材和球拍，別的書連個影兒都沒有。可見原身壓根沒把網球之外的課當盤菜。
呦呦呦，這不數學嗎？幾天不見，咋這麼拉了？
前世被主課摁在地上摩擦的蘇澄樂了，真是翻身農奴把歌唱啊！
可這就是當下的路數，在沒確定有沒有網球資質之前，這些課都是學生混日子的輔課。課上乾啥的都有，認真聽講的沒幾個，隻有覺醒完分好班，走不了網球路的學生才會被逼著重視起來。
過了大概一分鐘，同學們稀稀拉拉回了座位。緊接著，一個穿運動汗衫的平頭壯漢邁步進來。
可這人不是蘇澄記憶裡的數學老師，而是他們班主任王震，教網球的體育老師。
王震靠在門框上，掃了一圈見人齊了，滿意地點點頭，扯著嗓門喊：“數學老師病了，這節不上。所有人，跟我下樓，體育館集合！”
蘇澄嘴角一抽。
這反轉也太徹底了！
體育老師搶數學課，擱前世簡直是天方夜譚。
可班裡同學隻是象征性地嗷嗷兩聲，就老老實實排隊了。看樣子早就習慣了，語數外老師就是這麼“體弱多病”。
第十二中學作為風華市重點高中之一，師資當然沒得挑。
隻不過這個世界評判學校好壞，不看你有幾個特級教師，也不看實驗室多大、圖書館多牛，而是看網球教練夠不夠硬，球場夠不夠多，體育館夠不夠氣派，訓練設施齊不齊全。
而十二中的體育館，大得離譜，豪華得能裝下全校人，這也是學校招生時的底氣。
等走進體育館，大家才覺出不對勁。
這人，也忒多了！
一個班接一個班，烏泱泱全是高一的。
“老班，咱不是來上課的？”有人忍不住問。
雖說體育館寬敞，可這麼多人擠一塊兒上課，也太扯了。
王震雙臂抱胸，胳膊上的肌肉線條繃得鼓鼓的，“誰跟你們說上課了？整個高一年級都來了，還猜不到要乾啥？”
聲音不大，可落在七班學生耳朵裡，跟炸了鍋似的。
這個點兒，還獨獨是高一年級的活動，那就隻剩一種可能了！
網王傳承的覺醒儀式！
“唉呀媽呀，終於等到這一天了！”
“我早上還在念叨學校怎麼還不開始呢，明明三中那邊一周前就已經舉行完了！”
“早知道是今天，我就提前沐浴焚香了！”
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