，他頂撞岑先生，才被打二十手板子！”
沈曦看向沈軒，“我有沒有冤枉你？”
沈軒心虛，又理直氣壯，“我是手疼，才讓小廝幫我寫的。”
葉桑柔道，“你聽，軒兒是有苦衷的。”
沈曦笑了，好一個苦衷，“手疼寫不了，可以不寫，岑先生不是不講理之人，等手不疼了再補就是，讓小廝幫他抄課業，這課業能抄到五弟腦子裡去嗎？”
“還有小廝，負責照顧五弟，手疼的連課業都寫不了，都不稟告二嬸知道，這樣的小廝，趁早打發了好。”
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
連課業都幫著抄的小廝，哪敢照顧不儘心，分明手疼是假。
讓小廝抄作業在前，撒謊狡辯在後，岑先生教書育人，能縱容嗎？
幫他們二房管教兒子，還遭他們嫌棄，甚至……
前世也有這一出，那時候她還臥床休養，紫蘇告訴她，五少爺被打了，二太太很生氣。
第二天，岑先生教課時，突然肚子疼，腹瀉七天，人消瘦一大圈，以身體虛弱，需要休養為由請辭，不再來定安侯府授課。
。了人一軒沈剩隻就堂學，了來送子孩把不也族宗，後亡溺水落北沈，來子孩送再不就府各，久多沒，府入生先個了找爺老二，開離生先岑
。藥下人有是明分，來看在現，西東錯吃是瀉腹生先岑得覺隻前從
。課授來再不，弱虛體身口借才，子麵著留親父和父祖外給，明肚知心生先岑
。應答不可曦沈，人他其累拖要卻，進上求不房二
。了讀別就那，書讀生先岑著跟意願不爺少五然既
