【第63章 你怎麼說?】
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一位長相帥氣,甚至有些高冷的年輕人站了出來。
他是王占喜最得意的學生。
幾年前頂著全國高考狀元的頭銜進入了學校。
進學校之前,就已經拿到了高中機器人賽事的冠軍。
全世界有好幾家名校都爭著搶著要他。
因此在他進入學校的時候就是天之驕子。
王占喜也把他當做關門弟子來培養,傾注了所有的心血。
這個項目雖然是寇翔在介紹,但實際參與者,也包含王占喜。
作為導師,他想把這個重要的露臉機會留給弟子,這樣才好為他以後的道路鋪路。
寇翔業明白導師的苦心,精神抖擻地說道。
“各位領導,各位導師,下午好。”
“S-01如大家所見,是一個整機項目。”
說話間。
一個研究生開過來一輛四米二的板車。
板車上,一個直立機械就站在那裡。
履帶將機器高高墊起,下方安裝有四個吸盤。
四肢機械臂分別安裝在不同的高度。
單看樣子,這台機器就和其他同組學生老師拉開了差距。
“這是一台履帶式機器人。”
“考慮到工業的用途,我們為他設計了兩段能應付全地形的履帶推進機構。”
“導向輪采用了和坦克同款的技術,轉角相對較大。”
“再加上頂部的四個機械臂相互配合,這台機器能完成原地掉頭等複雜動作。”
一邊說。
車上的機器人一邊動了起來。
為了顯示機器自身的特性,寇翔甚至都沒有準備吊機和裝載機協助卸車。
機器右側的機械臂向右回旋,緊撐地麵,使履帶半懸。
而後履帶向後滾動,機器自然懸在空中。
左側機械臂在車上形成支撐,右側機械臂自然降落。
履帶便已經穩穩地接觸到了地麵之上。
就如同一台挖掘機一樣。
這時寇翔業介紹道:“想必大家也看出來了,這台機器的上下車方式,和挖掘機相似。”
“有了四條機械臂,他可以完全用手來輔助地麵動作。”
“必要時,它可以完成四足著地,懸空式行走。”
“所以也可以說他是履帶加多足的異形機器人。”
“但和挖掘機不同的是,這台機器的所有動作,都是靠ai自主規劃完成的。”
話音落下。
現場雀無聲。
挖掘機很常見。
這是目前大家公認的,最全能的機械。
隻需要更換挖頭,就可以實現包括挖、裝、鑽砸等一係列複雜的作業動作。
但正因為挖掘機的動作複雜,想要實現智能化是很困難的。
可現在,王教授和寇翔的團隊解決了這個難點。
大家親眼所見,這台機械的準確度堪比工業機械臂,誤差不到兩厘米。
四隻手加兩條履帶的組合,足以讓他應對所有障礙。
“誠如大家所見。”
看著所有人的目光有些呆滯。
王占喜站出來,略帶自豪地介紹道。
“這台機器正是參考了挖掘機的原型。”
“我們一直在想,如果一台機器擁有挖掘機的功能性,同時又擁有機器人的自主能力,那會是怎樣?”
“終於,這個課題被我們攻破了。”
“眼前這台S-01,可以稱之為進階版的智能挖掘機。”
“隻要更換機械臂上的模塊,就可以實現不同的清掃功能。”
“甚至我們還保留了挖掘機的液壓臂形式,讓他可以實現除清掃之外的其他強力動作。”
“集清掃、破拆為一體。”
“……”
兩秒沉寂之後——
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