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"": "諾頓似乎饒有興致地看了耿海英許久，然後對戴維道：“你給他以最形象的例子演示一下，我想知道人類的笨拙與愚蠢，到底還有沒有方法改善。”
戴維稍加思索，立即跟工作人員要了十幾張白紙和一支筆。然後讓周圍幾個人，各將一張白紙平直地延展開，每張紙又都有間距幾毫米的平行放置關係。
然後，他將手中的筆，自第一張紙開始刺破，接下來逐一刺穿7、8張紙，每一個紙上都留下了一個破損的洞。
看著耿海英仍然詫異而困頓的表情，戴維道：“耿先生，你剛才看到我以一支筆，穿過那幾張紙的情形了吧？”
耿海英木然地點著頭：“可是我不明白這與兩星係合並事件，同時發生在過去、現在與未來又什麼關聯呢？”
“你可以將每一張紙想象成是——時間流逝過的三、四個世紀，而穿過所有紙的筆就是——銀河係與仙女星係合並的事件。我手上的力量就相當於巨引源！
巨引源的可怕力量，使兩星係合並事件，打破了時間上的束縛，而在每三、四個世紀循環發生上演！這樣講你應該能理解了吧？”
耿海英感覺自己的大腦，像是被冷凍住了一般。而當被凍結的思維一點點融化時，他才做出最大的努力，來消化與理解這種完全顛覆認知的事情！
最後，他不禁驚叫道：“可怕，真的太可怕了！巨引源到底是怎樣一種可怕的存在？宇宙又是什麼怪物……”
諾頓最後盯著李向輝：“李先生，作為第一個接觸維度陀螺儀的人，你不參與到研究工作中，可能會影響的全局的走勢，你難道不為你的固執而自責嗎？”
李向輝笑了笑：“如果你不強製要求我，信奉貴派係的宇宙觀，我將立時參加。”
李向輝的“頑固不化”，其實並非完全如他口中所言。本質上還出於商人思維的另一種顧慮，隻是不便明言。
諾頓沒有再說話，麵色陰沉的離去了。
隨後，諾頓讓丁晨、鄒穀倉首先去熟悉與掌握，觀察者派係宇宙觀的基本理論框架與科研思路。並在一段時間後，通過腦電儀器測試，確認他們已然徹底篤信，這才讓二人參與到對維度陀螺儀的研究工作中。
而耿海英則隻需要熟悉與篤信，派係宇宙觀的基本理念即可。之後出於他原時代的海軍艦長身份考慮，讓他學習駕駛能在太陽係範圍內航行的太空飛船。
李向輝則作為一名“閒置”人員，名義上可以在科學總署內參觀，作一名“受保護”的訪問者。但決不能參與對維度陀螺儀的研究。
52號文明與之前的40號、49號文明差異較大，可以說將科學集權化演繹到了極致。剛來到這裡，便將李向輝四人套上了一層無形而嚴酷的意識枷鎖。
三個多月的時間很快過去，李向輝一直無所事事地被閒置在執政總署內。直到最近一周，戴維才小心翼翼地向他透露了部分進展訊息。
投入研究後，諾頓帶領一眾科學家采取的方法是：以“凝聚態（BEC）”為媒介，施以不同相位、頻段的電流、電壓、磁場以及不同種類的高能射線，作為對其的“輸入信號”，來不斷反複地刺激維度陀螺儀。
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他們分成了四個小組，幾乎晝夜不停地進行著，各種組合方案研究。建立數據分析小組，細心尋找規律。但卻一直沒有絲毫發現與進展。維度陀螺儀，仍然維持著最外側環停滯不動而發著紫光的狀態。
李向輝在總署大廳內，經常聽到此起彼伏的各種警報聲。他也在不同屏幕上，親眼見到無人機所拍攝的海嘯、台風、火山噴發等頻發的自然災害，以及雨雪交加等極端異常天氣。
此外，外部還不斷有“熵聚變”派係，派來的破壞者來“騷擾”，研究工作的停滯不前與外界混亂的狀況，使得總署每一個人都感到焦慮不安。
此時，耿海英已經出色地掌握了，能在大氣層內空間，以及近地宇宙外空間，伶俐駕駛飛船的能力。
就在這一天，研究工作突發異常！
當第三研究小組接班時，卻發現整個實驗室內變得空空如也！
除了還是原狀態的維度陀螺儀外，第二小組的共19名科學家，包括所有實驗器材全部憑空消失！而消失的這一小組中更有諾頓與鄒穀倉二人。
第三小組在驚恐之餘，立即彙報給副執政官康威。
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