周運哇地一聲就哭了:挑釁吧這絕對是挑釁!
薑硯則不解,他迷茫地看向薑盈:“妹妹,我有打他嗎?”
“……沒有。”
如果打臉不算的話。
薑盈滿臉複雜,拍了拍他的肩膀作安慰:“他被自己氣哭了。”
薑硯則疑惑地撓了撓頭。
周運的哭聲驚天動地,惹得王老師聽到動靜連忙趕過來。
一來就看到周運坐在地上嚎啕大哭,麵前則是新來的薑硯則和薑盈。
王老師語氣下意識帶了偏見:“薑硯則小朋友,不可以欺負同學噢。”
雖然嘴上還是溫溫和和的,心裡卻不由抱怨起來。
這新轉來的小孩怎麼一來就惹事。
薑硯則很平靜,平靜到心中沒有一絲波瀾,連張嘴解釋的想法都沒有。
他如往常一樣看向薑盈,溫聲詢問:“妹妹,你現在還想玩嗎?”
薑盈原本以為自己很平靜的,但看著這樣的薑硯則,她的怒火一下被點燃了。
“老師,您這是什麼意思?”她忍著怒氣,試圖好言好語商量:“是周運挑釁在前,薑硯則最多算自我防衛。”
但因為是小孩,長得又軟糯,奶聲奶氣說話的樣子並沒有什麼威懾力。
“薑盈小朋友……”老師皺眉,不耐煩道:“我一來看就看到周運小朋友在哭,怎麼能說……”
“會哭就有理嗎?”薑盈生氣打斷,臉頰鼓鼓的,才不管她,繼續輸出:“那我們也哭給你看!”
說哭就哭,薑盈立刻掐自己大腿,眨巴了兩下眼睛,不一會兒,淚水就從烏黑瞳仁中滾落。
女孩本來就生得玉雪可愛,哭起來更是我見猶憐。淚珠從細嫩的臉蛋上滾落,眼眶紅紅的,癟著嘴,好像是受到了世界上最大的委屈。
薑盈邊哭邊掐薑硯則,想讓他也一起哭。
但薑硯則完全沒理解她的意思,皮糙肉厚也不怕疼,隻著急給她擦眼淚,一邊擦還一邊安慰:“妹妹,你別哭,我沒打他。”
笨蛋。
不是天才科學家嗎?
怎麼這時候笨成這樣。
粗糙的手指在薑盈臉上拂過,擦得她生疼。
差點都哭不出來了。
幸好,這幾下也夠王老師頭疼的了。
三四歲大的小孩本就是從眾心理,一個小孩哭,能帶動一群小孩哭。
王老師頓時被一片哭聲包圍,急得直冒汗。
“薑盈小朋友,我們有話好好說可以嗎?”王老師耐著性子,“一直哭是不對的哦。”
薑盈搖頭,癟著嘴哭得更大聲了。
王老師腦仁被她哭得生疼。
她看著薑硯則,想讓他哄哄:“薑硯則小朋友……”
話才說出口,薑盈立刻連哭帶鬨,哭得驚天動地。
意思很明顯,不許招惹薑硯則。
坐在地上的周運愣住了。
也不管自己委不委屈了,湊到薑盈身邊,看樣子還想幫她抹眼淚。
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同時今天也是我們小寶寶帶著哥哥上幼兒園的第一天!鼓掌!![加油][加油][加油]
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小劇場:
1.林昭庭(紅著小臉生病版)迷迷糊糊還掙紮著起身:我不陪著,薑盈肯定會被人.販.子騙走的!
被奶奶摁下去又喂了一次退燒藥。
2.薑硯則(喜氣洋洋背著小書包上學版):上學第一天!我要緊緊跟著妹妹!妹妹去哪兒我去哪兒!
然後跟到女廁所被薑盈轟了出去。
3.陳保姆(使勁兒塞草莓版):盈盈小姐受苦了,我要多疼疼她!
外婆看到後加入塞草莓大軍!順便塞了幾本房產。
4.在幼兒園的薑盈寶寶(一言不合就眨巴著眼睛哭版):我哭哭哭!我一哭二鬨三告狀!
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