向諾曼，他知道諾曼準備了潛水設備，不過現在穆辰在，他不確定諾曼還會不會下水。
諾曼看了眼水邊的三條人魚，說：“去吧，我在飛梭等你，”他頓了下，補充，“有事智腦聯係。”
安謹點點頭，小跑到水邊，跳下水的瞬間，雙腿變成尾巴。
小銀眼睛發亮：“安安真厲害！有腿好方便呀！”
泠泠讚同點頭：“水裡和陸地都不受限製。”
“安安，我帶你去看教室。”小銀說吧，銀色的尾巴一擺，朝水下遊去。
目送安謹和其餘三條人魚下水，諾曼和穆辰回到飛梭。
穆辰和小銀連接著通訊視頻，他擴大虛擬屏，看著晃動的、毫無視角的畫麵，嘴角抽了抽：“肯定忘記還在視頻了。”
安謹跟在小銀身後遊到水下，看著水裡佇立的建築，藍色的眼睛滿是驚歎。
學校的外牆是淺綠色的，不知道用的什麼材料，帶著輕微的熒光，在水裡非常好看。
他往四周看了看，水中的建築非常多，外牆都帶著熒光，可以想象晚上水下的景色會多麼夢幻。
他心裡一動，決定約諾曼逛拉貝夜景。
“安安，這裡是教室。”小銀說著，率先遊進去。
安謹看了眼門上601門牌，緊跟著遊進去，他打量教室，很空曠，隻有前麵的牆壁安裝了一些設備。
小銀興致勃勃介紹，安謹聽了後就明白了，這些設備是老是上課用的，相當於黑板。
他掃過空蕩的房間，好奇問：“老師有沒有說，上課的時候你們待在哪裡？”
小銀：“哪裡都可以，隻要能聽見老師說話就行。”
安謹看向遊到上方摸天花板的睿睿，腦中立即浮現上課時可能出現的場景。
老師的視野裡，可能從上到下都是人魚。
安謹默默想了想，覺得人魚老師不太好當，視覺壓力好大。
不過轉念一想，老師也是人魚，可以遊到最上麵講課，不過那樣就俯視同學了……像□□傳銷。
他按了下額角，不再亂想，隻是心裡還是很驚奇，人魚上課好自由。
參觀教室後，小銀又帶他去參觀了食堂，食堂在水麵一層，打餐窗口比水麵稍高，人魚遊過去取食物就行。
從食堂出來，遇到了其餘人魚，看到安謹，他們紛紛靠近。
安謹和他們聊了會兒，人魚們對學校很滿意，很期待上課，也很期待分化雙腿。
安謹向他們解釋還需要等等，會儘快讓他們分化。
離開時，安謹對小銀說了洗禮的事，又向泠泠睿睿解釋今天隻能幫小銀的原因。
泠泠睿睿得到安謹保證，小銀分化後優先讓他們分化，開開心心找穀穀玩了。
安謹上岸，看著水裡的小銀：“你帶了輪椅嗎？”
自從可以隨意轉化後，他就沒有帶輪椅了。
小銀點頭，從智腦空間取了輪椅。
穆辰和諾曼大步走了過來，穆辰利落將準備爬上輪椅的小銀抱到輪椅上。
小銀尾鰭翹了翹，心情頗好地道：“謝謝。”
穆辰意外地看了眼他，掃過他的尾巴，心想小銀心情是真好。
穆辰和小銀都上了安謹的飛梭，四人在親衛隊的護送下前往聖島。
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小銀坐在輪椅上，穆辰推著他跟在安謹和諾曼身後，走到聖池麵前。
小銀哇了聲，仰頭看向高大的聖樹：“好厲害！”他期待地看著安謹，“就是它會傳遞能量給我嗎？”
安謹點頭，指向水池：“你去水裡，有利於分化。”
小銀正要操作輪椅，就被穆辰推到池邊。
安謹見小銀尾巴抬起，一看就是想直接跳到水裡，忽然想到什麼，連忙說：“等等。”
他取出一套比較寬鬆的衣服：“先把衣服穿上。”
小銀指了指身上的T恤：“穿了。”
抵達拉貝星之前，喬倫斯就為人魚們定製了拉貝星的衣服，有長款也有上下兩件套。
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