【第7章 就去順大吧】
------------------------------------------
認證結束當天，順大和華清的資料就送過來了。
華清快一步，陳希親自跑了趟林家。把一份厚厚的文件袋塞到王老師手裡，說這是“皇子成長路徑初步研究報告”，又說後麵還有更詳細的版本。
順大稍慢，趙敏托人送到林家，和華清相比，除了一疊材料，還多了一本薄薄的小冊子。封麵上印著幾個字：皇權體係職業培養方案·皇子方向。
晚飯後，林秀蘭把碗筷收進廚房，父親坐在沙發上看新聞。林天把兩份材料都拿進房間，攤在書桌上。
華清那份，翻開第一頁就讓人頭大，全是數據。
天賦曲線預測、品階躍遷模型、儀式破解方案、資源投入回報率……密密麻麻的圖表和術語，像在推銷一支穩賺不賠的股票。
最後一頁還特地標注了華清去年的頂尖學員突破數量，用加粗紅字寫著：全國第一。
順大那份薄一些，沒那麼多圖表。
翻開第一頁，字不多，第一段是：“皇子職業在我校擁有完整的曆史沿革與培養傳承，六品之前不設硬性考核。我們尊重每一位皇子的個人節奏。”
後麵幾頁介紹了一些課程和資源，最後還附了一頁“常見問題”。
其中第一個問題就是：“皇子職業者在順大是不是會被特殊對待？”
答案寫著：“不會。順大尊重皇子職業者的個人發展思路。”
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
順大的那份培養方案，滿滿都是順大培養的皇子職業者的光輝曆史。仿佛在說，順大就是皇子職業者的家。
林天把兩份材料合上，靠著椅背坐了一會兒。
華清說：我們能給你最快最優的路。
順大說：我們沒那麼多要求，你按自己的節奏來。
林天忽然覺得，選擇好像並不難。
第二天上午，王老師打來電話。
“兩份材料都看了吧？什麼想法？”
“還沒完全想好。”
“別拖太久。”王老師語氣認真，“教育署那邊說，省裡的程序下周要走完，到時候你要有個明確去處，流程好走。”
“王老師，你覺得我該去哪個？”
電話那頭沉默了一下。
“順大。”王老師說，“華清是好學校，但你這性子，去順大更合適。別的不說，順大在皇權體係上的積累，是實打實的。而且……”
他頓了頓，像在斟酌用詞：“順大對你，不會那麼‘趕’。你才剛覺醒，一步一個腳印，比什麼都強。”
“跟我媽一個意思。”
“你媽有見地。”王老師笑了，“不過你自己定，別被我們影響。”
“嗯。”
掛了電話，林秀蘭從廚房端了盤西瓜出來，放在他書桌上。
“怎麼樣？想好了嗎？”她眼睛亮亮地看著兒子。
“媽，你怎麼不勸我選華清？”林天用牙簽紮了塊西瓜。
“華清當然好。”林秀蘭在床邊坐下，“但順大離家近，而且你王老師也說了，順大穩當。你從小到大就不是那種愛爭搶的性子，華清太趕了，累。”
她頓了一下，又補了一句：“再說，順大那趙老師，多和善啊。媽看人很準的。”
“您上次還說小區門口賣保健品的那個挺和善的。”林天咬了口西瓜。
“那能一樣嗎！”林秀蘭抬手就要打他。
“就順大吧。”林天說。
林秀蘭的手停在半空，愣了一下：“真定了？不看其他學校？”
“定了，順大和華清是TOP2，九大裡的其他學校肯定比不了。”
“哎呀！”林秀蘭站起來，衝著客廳就喊，“老林！兒子說去順大！”
林建國從客廳走過來，靠著門框，看了兒子一眼：“想清楚了？”
“想清楚了。”林天又紮了塊西瓜，“就順大了，不考慮其他的了。”
林建國點點頭，眼裡有一絲鬆弛：“什麼時候跟學校說？”
“明天吧。”
“行。”
林秀蘭已經在翻手機了，說要給王老師打電話。被林建國攔下來：“這麼晚了，明天再打。”
“我高興嘛！”
”。天明也那“
”！了大順去要子兒我“，把一了揉上頭他在手伸，眼順越看越，子兒向看又，機手下壓蘭秀林”。行行行“
。頭過偏天林”。了亂發頭，媽“
”。大順選我“：息消條了發師老王給天林，早一天二第
”？了定確“：回秒師老王
”。了定確“
”！說長校跟去我！好“
。上機手蘭秀林了到打就話電的長校張，後鐘分十
。住不蓋都聲鏟鍋的裡房廚連，人嚇得亮洪音聲長校
。”好得教校學是都“”長校謝謝“說連，尾到笑頭從蘭秀林
。話電的敏趙是著接緊
。興高的住不壓股一著透顯明但，練乾舊依音聲的敏趙”。大順入加迎歡，學同林“
”。行就知通等，心操用不都麼什你。程流完走前周下取爭，好接對校學和會我，料材送保的續後“
”。師老趙謝謝，好“
”。子苗好個了多又大順“，下一了笑敏趙”。我是的謝謝說該“
。了到也話電的希陳，話電了掛
”。啊大順了選是還“
”。嗯“
。下一了頓停希陳”——話真認句說過不。擇選的你重尊清華“
”。我找時隨，忙幫清華要需果如你，步一那”嫡奪“了到但，穩你給能大順。鬆輕不路的麵後，業職這子皇“
”。師老陳謝謝“
”。行就我識認不著裝別，我到見後以，啥氣客“
。來進了打又話電的揚周，了掛剛話電的希陳
？了大順選你！哥林“
