老師還沒有來，女同學笑得跟哭似的扭過頭，“周楠同學，你……”看我幹嘛。
話還沒說出去，就被眼睛亮晶晶的沈知知打斷了，她興奮的說，“你也要給我剪劉海？”
女同學：“……？”
女同學懵了懵，完全沒跟上沈知知的腦迴路。
但是考慮到對方陰晴不定的性格，女同學沉默的點了點頭。
“太好了。”沈知知持續用亮晶晶眼神看女同學，“那我們等下課吧。”
“這是最後一節課了，放學你別走，幫我剪劉海。”
女同學說不出拒絕的話，笑得更難看了，“好的，周楠同學。”
她頂著對方愈來愈狂熱的眼神扭回了頭。
心裡想著：周楠讓她放學別走，是不是要打她啊？
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
與深陷擔憂中的女同學不同，沈知知渾身舒暢，看著女同學的後腦勺就像是看見了財神爺，眼裡對道具的病態癡迷幾乎溢出來。
敏感的女同學坐立不安。
總覺得沈知知會把她的後背戳出一個洞來。
【病嬌扮演度＋10％。】
機械音在扮演度後麵停頓了下，似乎覺得沈知知的扮演很不合理，但又指不出哪裡有問題，停頓了三秒後才把後麵的數值補充完成。
。求追的具道對了定堅知知沈讓加更音示提裡海腦
。向方的嬌病演扮了到找己自，定確很她
……後然，笑一唇抿的信自知知沈
。了見看師老的門進被
”。吧寫這闆黑到如不，子樣的信自有麼這你看，寫默場有天今，學同楠周“：道說的藹和，台講上站他，人男年中個是師老
。止終迫被容笑的知知沈
置設
體簡體繁
