曆經陽光雨露、風雨考驗的孩子，才能更加獨立自主。
今天是周五，蘇曉沒有課。
不過他還是要去學校一趟，隻因今天是教師節，身為師大如今的老師兼曾經的學子，他不能缺席這個場合。
這也是他為什麼要緊趕慢趕，非得在10號之前，就把手頭上的拍攝任務弄完的原因。
一大早，蘇曉一家人就在院子裡開始忙活著。
蘇曉負責選花切花，林淺淺負責包裝，隻有惜惜負責搗亂，還被她“美其名曰”是爸爸媽媽的小幫手。
最近幾年，自從院子裡種了花以後，每年的教師節，蘇曉他們兩人都會親自送上自已種的花給兩位教授。
百合花，花朵潔白如雪，花瓣優雅細膩，葉片青翠娟秀，帶有很濃鬱的花香。
香水百合，百合裡的女王，別名卡薩布蘭卡，天上百合，又分有好幾個品種，這個花瓣無斑點，應該是西伯利亞
其寓意也是非常的多，純潔高雅、高貴莊重、百年好合、幸福快樂、深深的祝福等等。
花語還有“偉大的愛”這個意思。
是款非常適合在教師節送給老師的花卉，將百合花贈送給老師，代表著對老師高尚品質和純潔心靈的讚美以及敬意。
恰好如今剛好就是百合的花期，就秦教授而言她還非常喜歡香水百合的香味。
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捧著一大捧嬌豔欲滴的香水百合，蘇曉笑著遞給林淺淺：“這些應該足夠了吧？”
林淺淺伸手接過，輕嗅了一下花朵的芬芳：“足夠了，兩位教授一人一半，都綽綽有餘了。”
“沒事，多了我們就放一些在家裡插瓶也不錯。”手中拿著修枝剪，蘇曉還待再去剪一點。
“夠啦、夠啦，爸爸，你現在該弄我的康乃馨了。”惜惜在一旁不停的催促，很是擔心爸爸誤了她的“大事”。
自去年開始，看到爸爸媽媽在教師節給老師送花後，惜惜表示自已也要給老師送花。
因此，今年春季蘇曉特意幫她買了不少的康乃馨種子。
從種子的播種，到之後給康乃馨澆水施肥，都是小家夥自已動手弄的，蘇曉和林淺淺隻給她必要的指導。
守護了這麼久，一直靜待花開，如今總算到了派上用場的時候了，惜惜比誰都要上心。
特別是最近這段時間，幾乎是早上起床就要看一次，晚上睡覺前還要再看一次，以確保她的花花不會出現問題。
其實無論是養土豆也好，種康乃馨也罷。
甚至昨晚她想借王大爺的摩托車兜風，蘇曉都是給予小家夥百分百支持的。
不過這些都得她自已親自動手，付出辛勤的努力才行，蘇曉就是想讓她學會自主思考、獨立解決問題。
就像花卉綠植的栽培，需要主人精心的養護，給予充足的陽光和水肥。
但同樣，也要讓它們曆經陽光雨露，風雨的洗禮，這樣它們才能茁壯成長，綻放出最美麗的花朵。
其實每個孩子的成長，同樣也是如此的。
在父母給到他們精心嗬護與關愛的同時，還需要讓他們經受生活中的種種考驗和挑戰。
隻有經曆過風雨的錘煉，孩子才能更加堅韌、堅強，將來具備應對困難和挫折的能力。
曆經陽光雨露的花卉綠植，會更顯生機勃勃；經曆風雨考驗的孩子，才更加獨立自主。
......
“我們的祖國是花園
花園的花朵真鮮豔
和暖的陽光照耀著我們
每個人臉上都笑開顏
娃哈哈啊 娃哈哈啊
每個人臉上都笑開顏”
（《娃哈哈》是由石夫記譜、填詞的兒歌，曲調來自新疆維吾爾族藝人肉孜阿洪的一首彈撥樂曲。同時這首歌，在04年入選“百首愛國主義教育歌曲”。）
吃過早飯，在去幼兒園的路上。
小家夥坐在後排的寶寶椅上，此刻她正放聲的高歌，臉上的笑容別提有多開心了。
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