第10章 糟糕的一天終於結束了

鄭確仰臥著，盯著天花板，感慨萬千。

方才的問題不知不覺再度縈繞心頭。

趁著困意還沒襲來，他也終於有功夫閒下來研究研究係統，認認真真地思考。

這不還有三個自由屬性點還沒分配呢？

盯著屬性麵板，沉思良久。

創造，推理，空間，記憶，觀察，計算，這不正好一半一半嗎？

理科需要的是推理，空間，計算；文科恰恰是創造，記憶，觀察的具象。

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