手機簡訊裡的未讀消息疊加了一條又一條。桃子先看了他發來的消息——一路平安。
比起其他人，這是最簡潔的一條。
簡訊會顯示已讀，如果沒有愛，承受下已讀不回的尷尬也就算了。可有了愛，她做不出任何傷害對方的行為。
即便是這種如芝麻粒般的小事。
「平安落地。」
「謝謝。」
第二句刪刪減減，最後乾脆還是直接刪了沒發。
其他人，主要是青子和惠子。她的航班剛好卡在發成績單這天，兩個小女孩興奮極了，尤其是惠子，數學分數大大提升，雖然算不上非常出色。
「鈴木姐姐，真的非常感謝你。」
她回複惠子：「我隻是提供了一些做題技巧，是你自己聰明。」
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「桃子！今天教導主任特地來我們教室，指名道姓找你。一副火急火燎的樣子，一聽說你不在，不知道為什麼急得要死。我覺得一定和你這次的考試成績有關係。」
「我猜，你是第一。」
透過洋洋灑灑的文字，她仿佛看見了青子打字時的模樣。
至於教導主任為什麼著急。
大概因為代收成績單的家長是綾子。
簡訊裡也有她，「你之前答應我和媽媽，考完這場月考就回帝丹，我已經給你們學校發郵件了。」
日本高中的成績單並不會特地弄一個榜單公布出來，這種製度極大的保護了學生的隱私。
在日本的文化裡，“讓別人難堪”本身就是一種失禮。日本學校不靠“曬成績”管人，而中國很依賴這一套。
日韓都默認，學生首先是人，其次才是分數。
學生的成績、排名、出勤、評語都屬於個人信息，隻屬於學生個人、學生家庭，以及校園管理層內部。
隻不過像鈴木桃子這種屠榜大魔王，根本不給別人留趕超的空間的希望，第一名公布出來不會給任何人造成麻煩。
再加上，鈴木桃子在帝丹的形象並不僅僅隻是一個年級第一那麼簡單。
她經常代表帝丹參加校外的比賽，鈴木桃子四個字本身就是活生生的招牌，從小學開始就在帝丹揚名，到了高中名氣達到頂峰。
她把郵箱裡收到的成績單轉發給了青子。
回複了大姐綾子：「好的，麻煩你啦。」
青子秒回：「？」
青子：「你數學遲到了半個小時居然還能滿分！」
驚為天人。
她唯一扣的分都在主觀題，比如語文，這已經是老師能找到的最多的扣分的地方，甚至無法心安理得地扣。
因為不可能有人寫出百分百貼合正確答案的回答，每個人的回答都談不上“錯誤”。
如果個人的思想要被打上“錯誤”的勾勾，那必然代表著學校的教育體係並不是為了學生的全麵發展而存在，也不以學生的人權為基礎而存在。
和青子有一搭沒一搭的聊了會，青子恍然想起美國的時間好像是深更半夜，匆匆結束了對話，讓桃子好好休息。
會客廳再次陷入了靜謐。
她坐在沙發上，裹著毛絨毯子。額頭在發燙，手腳卻如墜冰窖。思緒不知不覺逆流回到九歲。
那年她做了一件事，目前為止唯一出格的一件事，離家出走。
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