了膠。《論語》選讀。小學四年級語文補充教材。這本書,他熟,他教了半輩子,能不熟嗎?
他翻開封麵。扉頁上有人用鉛筆寫過名兒,又拿橡皮擦了,就剩一塊模模糊糊的灰印子。
他把冊子湊近燈光,翻到“己所不欲,勿施於人”那一頁。
頁角叫人折過,折痕早發黃了。旁邊有鉛筆寫的筆記......“推己及人”“將心比心”。
那筆跡是他的。這本冊子是他用過的教材。不知道啥時候,打學校那舊書堆裡,叫人取了出來,放在了他枕頭底下。
他默默把冊子合上,壓在枕頭底下。然後躺下,麵朝牆。
手在抖。腳在抖。整張床都在抖。
第四天傍晚,白玲站隔離室門口,打門上的小窗往裡張望。
閻埠貴坐床上,麵前攤著一本小冊子。他在看,慢慢的看,仔細的看。那嘴唇在動,卻沒有發出聲音。
白玲急忙推開門。
閻埠貴一驚,猛地把冊子合上,塞到枕頭底下。
“那是什麼?”
“沒什麼。”
看本書最新章節,請到oop.tw
白玲走過去,打枕頭底下抽出那本冊子。那本《論語》選讀。
她翻了翻。四年級語文補充教材,頁角折著,旁邊有鉛筆筆記。字跡工整,一筆一劃,跟教案似的。
“誰給你的?”
“不知道。醒了就在枕頭底下了。”
白玲冷冷的看著他的雙眼。眼鏡片後頭那雙眼,躲閃著,如同一隻被堵在牆角的驚惶的老鼠。
“為什麼不說?!”
閻埠貴那嘴唇顫抖著。
“我怕!”
白玲合上冊子,攥手裡。
“這書我帶走了!”
閻埠貴那手猛地抬起來,又僵住了。他想抓那本冊子,手指頭碰到封麵又迅速縮了回去。
白玲靜靜看著他。
他那手懸在半空裡,抖著,然後慢慢垂了下來。
白玲拿著冊子走出隔離室。門,在她身後鎖上了。
她走到走廊儘頭,翻開那本冊子。
翻到“己所不欲,勿施於人”那一頁。她看了半天,眼神有些複雜,隨後合上冊子,捏在手裡。
她沒瞧見扉頁上那行叫橡皮擦掉的名兒。
就算瞧見,她也認不出來。那是李雪峰的名兒。
原身在這所小學上過學......不過是在改天換地之前。
四年級的時候,用的就是這本補充教材,閻埠貴送給原身的,原身父親給了謝禮,是書價值的N倍。
封麵上寫過名兒,後來李雪峰出國了,書,沒帶走。
閻埠貴很開心,這是白得了本書啊,趕緊拿橡皮擦去名字。
。跡痕的字些那出覺能是還,去上摸尖頭指。掉不擦卻痕凹,掉就一擦,擦好字筆鉛
班二級年四,峰雪李
。右左點六早清,約大
。頭下沿床在垂腳,上蓋膝擱手。上床在坐貴埠閻,牆著靠背
。子胡的白花強倔層一出冒上巴下,上臉的腫浮。早的醒他
。讀選》語論《的樣一模一本那的走拿玲白叫兒昨跟。書本一了出冒然悄又,下底頭枕
。的現出候時啥是清不鬨他
。樣個一本那兒昨跟,來出抽他。感觸的悉熟,下底頭枕摸去的識意下手,候時的開睜再,眼兒會了合他,右左點四早清
。頁一那”人於施勿,欲不所己“是,的前眼他在開攤
。了裡子腦在印早字那可。眼刺。看敢不。了上合子冊把他
”’。人於施勿,欲不所己!乎恕其‘:曰子’?乎者之行身終以可而言一有‘:曰問貢子“
。很的熟,段一這子輩半了教他
。吧”恕“是概大,說子孔。子輩一管能字個一有沒有,子孔問貢子,是概大思意
。人別揍去別也,揍挨想不兒個自
”。心比心將,人及己推是就,字’恕‘個這,們學同“:說生學小的室教一著對,上台講站他
。字”恕“寫上板黑在筆粉
。心的人別成當心的兒個自把。心如。”心“個一頭下,”如“個一頭上,構結下上
。下一動,下一拉扒。具工的計算了成當心的成解閻把他。有沒?心的兒個自成當心的成解閻把有沒有,兒會那證偽作成解閻讓他